De docent centraal
22 augustus 2018
De leerling staat centraal. Dat is bij menige school het uitgangspunt. Op papier dan. En op de website. In werkelijkheid lijkt het er niet altijd...
Lees meer 122 augustus 2018
De leerling staat centraal. Dat is bij menige school het uitgangspunt. Op papier dan. En op de website. In werkelijkheid lijkt het er niet altijd...
Lees meer 130 juli 2018
Op de Francis W. Parkerschool (een middelbare school in de omgeving van Boston in de Verenigde Staten) werken ze nauw samen met de...
Lees meer25 juli 2018
‘In mijn schooltijd bespraken en beoordeelden we elke docent uitgebreid,’ aldus Mike Louwman, die inmiddels zelf docent is geworden....
Lees meer25 juli 2018
De dagen voor de herkansingen van de eindexamens blijken dagen te worden waarop de motivatie en de nieuwsgierigheid van leerlingen meer dan ooit...
Lees meer18 juli 2018
Verslag van een kort maar veelzeggend gesprekje op het schoolplein, van pedagoge Jasja van den Brink. Daags voor de vakantie kom ik haar tegen...
Lees meer17 juli 2018
Na twee weken constateerde hij dat hij muurvast liep: geen grip op de klas. Bas (25), in zijn tweede jaar als leerkracht, meldde het bij zijn...
Lees meer12 juli 2018
Hij gaat afscheid nemen van zijn grote liefde, het onderwijs. Willem Meester werkt nog steeds dolgraag met kinderen, maar heeft het gevoel dat...
Lees meer12 juli 2018
‘Ook de kinderen geven prachtige analyses over het gedrag en functioneren van docenten.’ Voor buitenstaanders kan er niet veel aan...
Lees meer5 juli 2018
Spannend: de eerste schooldag na de zomervakantie. Wat heeft iedereen meegemaakt in de vakantie? Hoe is de nieuwe leerkracht? Wat gaan...
Lees meer 14 juli 2018
‘Zonder cijfers staat er niks meer tussen jou en je leerlingen’ Wanneer ben je de leraar die jij wilt zijn? ‘In elk geval...
Lees meer3 juli 2018
Docenten en hun praktijk: ‘Ik ben bezig op mijn vakgebied, maar intussen help ik ze vaardig te worden in zelfsturing’ Wie is eigenaar...
Lees meer29 juni 2018
In de taalklas van Rob Bekker – hij geeft Nederlands aan jonge migranten – gaat een leerling uit zijn plaat. Rob herkent iets in...
Lees meer27 juni 2018
De eindtermen vormen de uitgangspunten van het vakonderwijs. Niet alles voelt even zinvol, weet docente Inge Spaander, maar het geeft niet. 'We...
Lees meer21 juni 2018
In gesprekken over pedagogisch handelen komt onvermijdelijk ook de vraag: maar hóe dan? De behoefte aan praktische aanwijzingen over hoe...
Lees meer18 juni 2018
De oratie van Gert Biesta, Tijd voor pedagogiek, heeft veel indruk gemaakt. En tegelijkertijd is hij ook heel praktisch toepasbaar, zoals Amber...
Lees meer