Bouwstenen voor breedvormend onderwijs, zonder voorschrijvend te zijn
16 februari 2024
Wat vraagt het van leraren, scholen, en het opleiden van leraren om breedvormend onderwijs te verzorgen voor álle kinderen, vanuit een...
Lees meer 216 februari 2024
Wat vraagt het van leraren, scholen, en het opleiden van leraren om breedvormend onderwijs te verzorgen voor álle kinderen, vanuit een...
Lees meer 220 december 2023
Hbo-studenten leren denken over conflicterende waarden, maar Pamela den Heijer (Hogeschool Rotterdam) miste aandacht voor gevoelens en emoties...
Lees meer11 december 2023
Waarover gaat uw leven? Met die vraag begint Joep Dohmen zijn boek Iemand zijn. Filosofie van de persoonlijke vorming en opent moderator Eveline...
Lees meer 227 november 2023
In deze NIVOZ-podcast maak je kennis met jeugdwerkplaats STRONK. ‘Maar dan spreek je allereerst over een mensbeeld, zeggen de twee initiatiefnemers...
Lees meer21 november 2023
Mirjam Gielissen, directeur van basisschool De Boemerang in Ondiep, Utrecht, merkt dat ouders het moeilijk hebben sinds Corona. Dit ziet ze terug...
Lees meer 218 oktober 2023
Hoe kunnen we in het onderwijs de bredere ontwikkeling van kinderen, leerlingen en studenten inzichtelijk maken? Is er een alternatief voor gestandaardiseerde...
Lees meer9 oktober 2023
Sietske Dijkstra zoekt Michiel de Ronde op in het poldergebied van Midden-Delfland om te spreken over het thema ‘thuis zijn’. NIVOZ-podcastmaker...
Lees meer 119 september 2023
Als je een pedagogische opdracht draagt en je verhuist met NIVOZ naar Rotterdam-Zuid, dan word je al snel gewezen op House of Urban Arts, de...
Lees meer10 september 2023
De pedagogiek van het onderweg zijn. Het is de titel die Carolien Hermans gaf aan het boek dat deze zomer uitkwam en dat ze – zo vertelde...
Lees meer 125 augustus 2023
Haar pedagogische bedenkingen bij het huidige onderwijs, als filosofe en schrijfster, trekken al ruim tien jaar de aandacht. Maar in alle essays,...
Lees meer2 juli 2023
Leven in de erkenning van onzekerheid jaagt de mens angst aan. ‘Maar deze angst is tegelijk ook een potentiële plek van transformatie,’...
Lees meer25 april 2023
Nynke Verdoner begeleidt maatschappelijke opstellingen rondom onderwijsthema’s. ‘Om de uitdagingen van het onderwijs te boven...
Lees meer 119 april 2023
Het leven zoals we dat nu leiden lijkt voor de toekomende tijd onmogelijk te zijn, zowel ecologisch, economisch als psychisch. Collectieve onrust...
Lees meer11 april 2023
Het mede door NIVOZ in gang gezette Whole Child Development-programma (WCD [1]) gaat over de ontwikkeling van breedvormend onderwijs voor het...
Lees meer24 maart 2023
Wat betekent embodiment voor onderwijs? En voor de relatie die je hebt met jezelf, de ander en de wereld? In een podcast-video gaat Marjon van...
Lees meer