5 oktober 2022
Jaren geleden is het alweer, dat Wilma van Esch als jonge leerkracht een vluchteling van een jaar of zes in de klas kreeg. Ze had geen idee van...
Lees meer3 oktober 2022
Eindelijk was het zover. Ze werd vier jaar en mocht naar school. Ze weet nog dat ze ging: blauw jurkje, twee staartjes in haar haar, opgetogen...
Lees meer30 september 2022
Dit najaar kun je je weer aansluiten bij de Werkplaats Pedagogische Opgave, een reisgezelschap van tien tot vijftien onderwijsmensen die zichzelf...
Lees meer26 september 2022
Sanne Spil – co-auteur van het boek ‘Pedagogisch tact: hoe dan?’ - luisterde naar Geert Kelchtermans, die de reeks van NIVOZ-onderwijsavonden...
Lees meer 126 september 2022
Mobiele telefoons en social media lijken ons leven, en dat van de kinderen, steeds meer in beslag te nemen. En daarmee wordt ook een beroep gedaan...
Lees meer22 september 2022
De driehoek ouder, kind, school is erg belangrijk. Op de Uilenspiegel, de school waar Sjaak van Moorsel voor de klas staat, besteden ze daar...
Lees meer22 september 2022
Geert Kelchtermans is bekend van zijn kennis over en de betekenis van het 'professioneel zelfverstaan’ van de leraar. Op de eerste...
Lees meer 120 september 2022
Ieder mens – in welke positie of levensfase ook – wordt gevormd door de uitdagingen in zijn of haar leefwereld. Juist in de betrokkenheid...
Lees meer19 september 2022
Het nieuwe boek van Rob Martens, hoogleraar bij de faculteit Onderwijswetenschappen van de Open Universiteit, is een krachtig pleidooi voor gelijkwaardigheid,...
Lees meer 48 september 2022
Iemand wees Liesbeth Levy anderhalf jaar terug op NIVOZ, nadat ze zelf een lezing had gegeven over het werk van Martin Buber in Amersfoort. ‘Jullie...
Lees meer
