20 maart 2023
Er is de laatste tijd enig rumoer over een mogelijk wettelijk verbod van mobieltjes op scholen. De voorstanders van zo’n verbod beroepen...
Lees meer 517 maart 2023
“Overdonderend” is het woord dat telkens in me opkomt als ik de onderwijsavond van onderwijssocioloog Iliass El Hadioui zou moeten...
Lees meer 716 maart 2023
Steeds meer wordt er vanuit beleid en onderzoek aandacht gevraagd voor de ‘vormende kant’ van onderwijs. Wouter Sanderse, universitair...
Lees meer16 maart 2023
We mogen meer oog hebben voor machtsongelijkheid, zeker als het om jongeren gaat. De Braziliaanse pedagoog Paulo Freire kan ons daarbij goede...
Lees meer14 maart 2023
Theaterdocent en schrijfster Anouk Saleming zoekt naar taal om de ander en het andere te naderen. 'Ik weet niet hoe, maar ik weet dat het...
Lees meer12 maart 2023
‘Waar leef je voor? Die hele grote vraag begint steeds normaler te worden,’ vertelt Stephanie Reijntjes in deze speciale NIVOZ-podcast....
Lees meer7 maart 2023
Heb je altijd willen weten hoe jij functioneert, en hoe dat verschilt van iemand anders? Wil je meer zelfvertrouwen en je mentaal weerbaarder...
Lees meer7 maart 2023
Elke dag begroeten duizenden leraren hun leerlingen in de school. Ze bemoedigen hun leerlingen, ze stellen ze gerust, ze bieden hoogwaardig onderwijs...
Lees meer27 februari 2023
Lesuren die voor een groot deel opgaan aan gedoe, leerlingen die afhaken, stilletjes of met een hoop kabaal, leraren die het gevoel hebben er...
Lees meer 222 februari 2023
‘Ik hoop dat mensen zich gaan realiseren dat leraren een fikse verantwoordelijkheid dragen. Als een kind iets niet begrijpt, iets spannend...
Lees meer
