25 mei 2023
Carlijn Willems begeleidt een klas met thuiszitters. Jongens (in dit geval) die soms een fiks schooltrauma hebben en niet veel zelfvertrouwen....
Lees meer22 mei 2023
‘Het is niet altijd makkelijk om op een aardige, constructieve manier duidelijk te maken wat je wilt. Zeker als je de Nederlandse taal...
Lees meer25 april 2023
Nynke Verdoner begeleidt maatschappelijke opstellingen rondom onderwijsthema’s. ‘Om de uitdagingen van het onderwijs te boven...
Lees meer 113 april 2023
‘Het gaat om de vraag hoe door versterking van het zelfbewustzijn en het zelfrespect dingen beter kunnen lukken op school en daarbuiten....
Lees meer 211 april 2023
‘Een kind heeft jou nodig om zichzelf te valideren, om zichzelf op waarde te leren schatten.’ vertelt Anouk Liebrand, opleider van...
Lees meer6 april 2023
‘Elk kind heeft er recht op dat er tenminste een iemand is die nooit zal loslaten en die dus altijd voor hem zal gaan,’ vertelt Karin...
Lees meer6 april 2023
In de 'Pedagogische Canon – Bronnen van betekenis’ vind je een serie portretten van onderwijswetenschappers en -denkers, uit...
Lees meer14 maart 2023
Theaterdocent en schrijfster Anouk Saleming zoekt naar taal om de ander en het andere te naderen. 'Ik weet niet hoe, maar ik weet dat het...
Lees meer9 maart 2023
In deze NIVOZ-podcast spreekt Jan Jaap Hubeek met Eveline Oostdijk, die in november 2022 promoveerde op een onderzoek naar het curriculum en...
Lees meer1 maart 2023
Wat wil de huidige generatie eigenlijk met haar kinderen? Waar staat die generatie eigenlijk voor? Het normatieve aspect van de pedagogiek is...
Lees meer
