11 september 2023
‘Ik maakte de flauwe grap dat ik elk uur Nederlands had en zij lachten omdat ze me een geslaagde grap gunden.’ Het nieuwe schooljaar...
Lees meer11 september 2023
Opvoeders en kinderen, en leraren en leerlingen kennen hun momenten van boosheid. In deze bijdrage uit tijdschrift Sophie gaat pedagoog Joop...
Lees meer 210 september 2023
De pedagogiek van het onderweg zijn. Het is de titel die Carolien Hermans gaf aan het boek dat deze zomer uitkwam en dat ze – zo vertelde...
Lees meer 17 september 2023
Roos Eckhardt is onderwijs-zorgcoördinator bij de Tarcisiusschool in Nijmegen, een school voor speciaal onderwijs waar kinderen van hun...
Lees meer 27 september 2023
Luisteren naar elkaar, omgaan met verschillende meningen en argumenten kunnen geven: voor elke leerling zijn dit belangrijke vaardigheden om...
Lees meer7 september 2023
Vandaag maakt Bart Heeling kennis met z'n nieuwe leerling in de SO+ klas, de onderwijszorggroep. De jongen is 11 en is al twee jaar niet...
Lees meer 16 september 2023
Het promotieonderzoek van Edith Roefs getiteld 'Capturing presence: Experiences of teachers and students in secondary education' laat...
Lees meer31 augustus 2023
Frederike de Jong schreef een verslag van een halve eeuw kleuter- en basisschoolonderwijs in Nederland. In dit artikel volgen we haar zus,...
Lees meer 125 augustus 2023
Haar pedagogische bedenkingen bij het huidige onderwijs, als filosofe en schrijfster, trekken al ruim tien jaar de aandacht. Maar in alle essays,...
Lees meer24 augustus 2023
We hebben niet alleen te weinig leraren, we hebben vooral te weinig goede leraren. Jacquelien Bulterman formuleert het in haar boek nergens zo...
Lees meer
