Een kind en haar eigen manier van omgaan met diversiteit
3 oktober 2022
Eindelijk was het zover. Ze werd vier jaar en mocht naar school. Ze weet nog dat ze ging: blauw jurkje, twee staartjes in haar haar, opgetogen...
Lees meer3 oktober 2022
Eindelijk was het zover. Ze werd vier jaar en mocht naar school. Ze weet nog dat ze ging: blauw jurkje, twee staartjes in haar haar, opgetogen...
Lees meer27 september 2022
Is goed leraarschap niet gewoon een kunstdiscipline? Zou er eigenlijk niet gewoon een kunstacademie voor leraren opgericht moeten worden? Hebben...
Lees meer 226 september 2022
Hoe zien het curriculum en de praktijk van humanistisch vormingsonderwijs eruit? Wat gebeurt er in deze lessen en waar draagt het aan bij? Met...
Lees meer22 september 2022
Koen Wessels schrijft wekelijks (journaling) over zijn onderwijspraktijk als onderzoeker-docent op de Academy of Hope aan de Universiteit Utrecht....
Lees meer 124 augustus 2022
Een schooljaar geleden is het STERK team begonnen op het Cals College in Nieuwegein, een team dat intensievere zorg biedt dan het zorgteam...
Lees meer18 juli 2022
Woensdag 14 september verzorgt Geert Kelchtermans de eerste van een reeks nieuwe onderwijsavonden met als jaarthema De betekenis van verschil....
Lees meer18 juli 2022
Eind juni verscheen de Nederlandse vertaling van het vijfde boek van Gert Biesta in zijn serie boeken die gezamenlijk als een onderwijstheorie...
Lees meer 313 juli 2022
Scholen hebben het steeds moeilijker om personeel te vinden. We hebben te maken met snel veranderende behoeften in de samenleving en het bedrijfsleven....
Lees meer11 juli 2022
Op 27 juni jl. organiseerden Kennisnet en de Universiteit Utrecht een webinar ‘Data in het onderwijs. Vloek of zegen?’. Aanleiding...
Lees meer6 juli 2022
Miranda Rijkers werkt op Ithaka, de Internationale Schakelklassen in Utrecht. De vacature voor teamleider bracht haar bij het traject Pedagogisch...
Lees meer 1