Een nieuwe toegang: ‘Laat Slobodan maar eens iets over kunst vertellen’
13 juni 2019
Groeien en ontwikkelen kun je niet alleen, dat doe je doordat mensen of dingen uit je omgeving toegang vinden tot jou. Zo ook in het geval van...
Lees meer13 juni 2019
Groeien en ontwikkelen kun je niet alleen, dat doe je doordat mensen of dingen uit je omgeving toegang vinden tot jou. Zo ook in het geval van...
Lees meer13 juni 2019
Met het boek Waarom zijn wij Nederlander? gaf Samira Bouchibti - journalist en politica - in de zomer van 2018 een eerste aanzet tot vernieuwing...
Lees meer13 juni 2019
Als docent op een helemaal nieuwe én vernieuwende school, nog zonder gebouw, bouwde Iris Driessen al snel een band op met de eerste, stoere...
Lees meer5 juni 2019
Lucy Reijnen is docent op een kleinschalige VMBO TL-school. Ze bezoekt gedurende ruim een maand scholen in Didsbury (Canada). Een van de opvallende...
Lees meer27 mei 2019
Martine Huurman las een boek van Geert Bettinger - Door stil te staan kom je verder - en werd geraakt door de manier waarop hij vanuit eigen...
Lees meer25 mei 2019
Hoe kan ik meer verbinding maken met mijn studenten? Jonas Moons – docent in het hbo - startte met deze onderzoeksvraag het traject ‘Bildung...
Lees meer 223 mei 2019
Als docent ziet Maxe de Rijk meer en meer dat (terroristische) aanslagen gevoelens van leerlingen op haar school in Amsterdam Nieuw-West blootleggen...
Lees meer21 mei 2019
Het is een gewone maandagochtend. Na de weekendkring gaan de kinderen aan het werk. Ze spelen buiten, terwijl jij en je collega’s koffiedrinken...
Lees meer20 mei 2019
Wat het laten zien van je verdriet teweeg kan brengen in je klas, waar niet iedereen altijd even subtiel uit de hoek komt. Geschiedenisleraar...
Lees meer17 mei 2019
Op woensdag 15 mei was er een extra Onderwijsavond in Driebergen rondom de presentatie van het boek ‘Dat is pedagogiek’, een verzamelwerk...
Lees meer14 mei 2019
Geregeld heeft Pascal Cuijpers, docent in Echt, klassen van rond de dertig leerlingen. Of meer. Soms krijgt hij van een leerling te horen dat...
Lees meer13 mei 2019
Hoe word ik mens, wat is mijn bijdrage aan de maatschappij? ‘Een vraag die niet eenduidig en eenmalig is te beantwoorden,’ zegt Annette...
Lees meer13 mei 2019
‘Kinderen die vragen, worden overgeslagen’, het is een uitspraak die velen van ons als kind gehoord hebben. Leerkracht Bo Vervoordeldonk...
Lees meer13 mei 2019
Anne van Driel kent ‘de spelletjes’ die de negenjarige Naysara – een van haar leerlingen – speelt. Of Naysara vergroot...
Lees meer9 mei 2019
‘Luuk, ik probeer je al het hele jaar te helpen, maar het lijkt weinig resultaat te hebben. Ik wil je graag helpen maar ik weet het eerlijk...
Lees meer