21 juni 2016

In de dagelijkse ervaring zullen velen beamen hoe belangrijk het is dat een school een goede leider heeft. Al is het maar vanuit een negatieve...

29 april 2016

Janneke Stam was van 2002 tot aan 2017 rector-bestuurder van het Montessori College in Nijmegen en Groesbeek. Zij leidde de school vanuit een...

17 december 2015

Op 7 oktober 2015 verzorgde prof. dr. Edith Hooge een NIVOZ-onderwijsavond onder de titel: 'De bestuurder als gemeenschapsdenker.' Ze...

27 november 2015

Proeftuinen: strategie voor onderwijsverbetering? Dit is het tweede deel van een tweeluik waarin Geert Kelchtermans ingaat op de soorten vragen...

25 november 2015

Geert Kelchtermans verkent in dit artikel de complexe realiteit van onderwijsvernieuwing aan de hand van het concept van proeftuinen. Proeftuinen...

17 december 2014

In een serie artikelen op dit Forum, gebaseerd op een themanummer van Pedagogische Studiën (jaargang 90, december 2013) hebben we een aantal...

12 maart 2014

Zijn er verschillen aan te wijzen tussen scholen waar het zittenblijven betreft en zo ja, welke verschillen zijn dit? Dit was de vraag die Reezigt,...

20 januari 2014

Joseph Kessels legde de vinger op de zere plek in onderwijs, de plek waar het wringt. Het goede willen doen, maar ook tegemoet willen komen aan...