Een betekenisvol curriculum op High Tech High in San Diego
21 mei 2019
Het managementteam van Laterna Magica in Amsterdam en een paar NIVOZ-collega’s ondernamen in het voorjaar van 2019 een studiereis naar...
Lees meer21 mei 2019
Het managementteam van Laterna Magica in Amsterdam en een paar NIVOZ-collega’s ondernamen in het voorjaar van 2019 een studiereis naar...
Lees meer14 mei 2019
Geregeld heeft Pascal Cuijpers, docent in Echt, klassen van rond de dertig leerlingen. Of meer. Soms krijgt hij van een leerling te horen dat...
Lees meer13 mei 2019
‘Kinderen die vragen, worden overgeslagen’, het is een uitspraak die velen van ons als kind gehoord hebben. Leerkracht Bo Vervoordeldonk...
Lees meer24 april 2019
Iedere leraar wil na de zomer een mooie start met zijn leerlingen maken. Maar hoe doe je dat? In deze bijdrage vind je alvast inspiratie, concrete...
Lees meer10 april 2019
‘Een pleidooi om gebaande paden te verlaten, tradities los te laten, met vertrouwde praktijken te breken en om aan vanzelfsprekendheden...
Lees meer3 april 2019
Na een stroperige les grammatica zou de leraar uit Entre les Murs gefrustreerd kunnen zijn over het gebrek aan motivatie. Maar onderwijssocioloog...
Lees meer3 april 2019
Leraren hebben een pedagogische opdracht en kunnen met behulp van theater ervaren wat dat voor hen betekent. Monique van den Heuvel – hoofddocent...
Lees meer2 april 2019
Op basisschool Nieuweschool in het Limburgse Panningen zien ze onderwijs als een werkwoord. Iets waar ze continu aan blijven werken. En daarom...
Lees meer27 maart 2019
De kwaliteit van de leraar-leerling relatie blijkt van belang in alle drie de domeinen van onderwijs, zoals Biesta ze onderscheidt: bij...
Lees meer15 maart 2019
Wat is 'makerschap' en hoe geef je dit vorm in het kunstonderwijs op een middelbare school? Met deze vragen ging de afdeling educatie...
Lees meer