Zoeken

17 augustus 2017

Soms moet je een stapje achteruit doen om het geheel te zien. Lonneke Bindels werkte met een leerkracht die was vastgelopen in het contact met...

13 augustus 2017

COLUMN - We slikken de massacultuur. Conformeren ons aan het grote geheel. En daarnaast is in een hokje geduwd worden en je laten labelen nog...

12 augustus 2017

Met kinderen praten is spannend. Anita Sanders ervaart het als veel spannender dan met volwassenen.' Ik bereid me er ook altijd zeer zorgvuldig...

11 augustus 2017

In dit onderzoekspaper schrijft Hilde Lauwers over de fenomenologische benadering binnen de pedagogische wetenschappen. Het begint met de vraag...

7 augustus 2017

COLUMN - 'De overgang van PO naar VO is een grote stap en je gunt het ieder kind dat deze overstap zo vlekkeloos mogelijk verloopt. Het is mijn...

7 augustus 2017

COLUMN - Als het leren niet vanzelf gaat, moet een leerling soms geholpen worden. Maddy Hulshof - leerkracht van groep 3- vindt samen met Tim...

5 augustus 2017

COLUMN - 'Niet alleen je ogen huilen. Je hele lichaam huilt.' Het meisje zit helemaal alleen te huilen als VO-lerares Neomi Lotte op...

4 augustus 2017

Over déze school heb ik dus écht geen vragen, zullen we gaan? Daar staat ze. De  oudste dochter van Marleen van der Krogt....

4 augustus 2017

COLUMN - ‘Als ik tegen de juf zou praten zoals zij tegen mij, zou ze dat denk ik wel een brutale mond vinden’. Bij een ervaringsreconstructie...

3 augustus 2017

Aandacht is dé manier om je te verbinden: met jezelf, met de ander, met je omgeving. De relatie die je daardoor aangaat, zorgt voor betekenis...