5 juni 2025
Wie als leraar deze boekbespreking van Marjolijn van Heemstra's "Wat is ruimte waard" leest, zal zich mogelijk afvragen: wat moet...
Lees meer4 juni 2025
Op woensdag 21 mei organiseerde NIVOZ een symposium rond het met een met een prijs bekroonde proefschrift Revolutie in de schoolgang van Joris...
Lees meer4 juni 2025
Toen ik zo’n dertig jaar geleden begon met het ontdekken van de Reggiopedagogiek had ik dezelfde materialen als nu ter beschikking: verf,...
Lees meer19 mei 2025
‘Verbeeldingskracht geeft je de ruimte om alles wat je ziet te veranderen. Van een raam dat je weerhoudt naar buiten te gaan, naar een...
Lees meer14 mei 2025
"Onze pedagogiek is gebaseerd op hoop, medemenselijkheid en de democratische rechtsstaat. Daarnaast bieden we een historiserend perspectief:...
Lees meer13 mei 2025
Vijfentwintig jaar geleden werd Teun Dekker directeur van De Kroevendonk, een reguliere basisschool in Roosendaal. 'Wat willen we nou eigenlijk?'...
Lees meer 217 april 2025
Dat de kwaliteit van de kinderopvang een stempel drukt op de verdere emotionele en cognitieve ontwikkeling van kinderen is zo langzamerhand wel...
Lees meer16 april 2025
Werkend met de Reggio Emilia-pedagogiek bied je kinderen een “rijke” omgeving. Je biedt ze uitdagingen en verschillende materialen...
Lees meer16 april 2025
De Nederlandse bevolking is erg divers en ons land telt zelfs een aantal superdiverse steden, zoals Rotterdam. Dat vraagt om een andere onderwijsbenadering,...
Lees meer9 april 2025
Vrijwel elke onderwijsavond zijn ze aanwezig, de mensen van Globi. Ook tijdens de lezing van Sabrina Alhanachi over culturele responsiviteit....
Lees meer
