‘Ik heb CITO rekenen en begrijpend lezen verpest. Ik heb gefaald.’
11 november 2022
De cito-toets is ooit bedacht om op een rechtvaardige manier te kunnen beoordelen wat kinderen op een aantal kernvakken presteren, zonder vertekening...
Lees meer 111 november 2022
De cito-toets is ooit bedacht om op een rechtvaardige manier te kunnen beoordelen wat kinderen op een aantal kernvakken presteren, zonder vertekening...
Lees meer 110 november 2022
‘We hebben een culturele correctie nodig,’ vertelt Peter van Olst in deze NIVOZ-podcast, ‘want we zijn veel te veel eenzijdig...
Lees meer10 november 2022
In de SO+ klas van Bart Heeling zitten gewone kinderen. Zij zijn grofweg tussen de 6 en de 12 jaar en allemaal zijn ze nu al belast met een triest...
Lees meer9 november 2022
Woensdag 2 november verzorgde professor Orhan Agirdag de NIVOZ-onderwijsavond, getiteld ‘Onderwijs in een gekleurde samenleving’...
Lees meer 17 november 2022
Vorig jaar had Thomasz negen zware onvoldoendes op zijn rapport. Hij moet echt voldoendes gaan halen, maar zijn motivatie is nihil en ze noemen...
Lees meer 93 november 2022
Waarom zijn er eigenlijk wel plusklassen voor kinderen die intellectuele uitdaging nodig hebben, maar niet voor kinderen die leerkracht...
Lees meer 102 november 2022
‘Het hele systeem van opvoeden en onderwijs is ingericht door volwassenen en gericht op later, terwijl voor het kind de dag van vandaag...
Lees meer1 november 2022
Pogingen van docenten om leerlingen bij de les te betrekken, dragen tegelijkertijd bij aan sociale ongelijkheid tussen leerlingen, zo laat Corina...
Lees meer 331 oktober 2022
‘Op de basisschool was daar meneer Wim. Meneer Wim was mijn leraar in de laatste twee jaar van de basisschool, nu zou dat groep 7 en 8...
Lees meer28 oktober 2022
Dit artikel gaat over ROC Friese Poort als Ontmoetingsschool. De coronacrisis vormde de aanleiding, zo lezen we in deze bijdrage van Pieter Baay...
Lees meer