Zoeken

17 februari 2015

Suze Roelofs is iedere dag dankbaar dat er op de school van haar dochter geen standaardpakket bestaat voor kinderen met ADHD. ‘Ik moet...

17 februari 2015

Holistisch onderwijs in Antwerpen: ‘Op Vlinderwijs proberen we vooral authentiek te communiceren’ Van de redactie: Onderwijs op...

14 februari 2015

Als Neomi Lotte mentor is van een brugklas ziet ze overal groepjes en eilandjes. Eén van die eilandjes bestaat uit maar één...

13 februari 2015

'Ook al ben je als volwassene volgroeid, je ontwikkeling gaat door en dat vraagt om steeds weer zorgvuldig kijken naar waarom je doet wat je...

13 februari 2015

'Ik moet toegeven, het voelt soms vreselijk dat je altijd geholpen moet worden. Maar het zal zo blijven. Ik weet dat als ik iets schrijf er niet...

12 februari 2015

Vraag Pabo-studenten wat belangrijk is in de ontwikkeling van leerlingen en ‘de koppeling met de leefwereld’ zal zeker genoemd worden. Koen Steeman...

9 februari 2015

Robert van Mulligen vertelt over zijn professionele ontwikkeling als leerkracht. De  verbinding wordt gelegd tussen de leerkrachtstijl van Robert...

9 februari 2015

'Wat is communicatie toch lastig! Hoe kan een gesprek zó lopen. Ben ik verkeerd begonnen? Gebruikte ik de verkeerde woorden? Heb ik mijn gesprekspartners...

9 februari 2015

Annonay Andersson gaat  in vogelvlucht door de NIVOZ-onderwijsavond met Jelle Jolles, februari 2013 in Driebergen. Als universiteitshoogleraar...

8 februari 2015

Dorien Boeljon werkt op de Bernardusschool, een ZML school in Den Haag, die onderwijs biedt aan leerlingen met een verstandelijke beperking....