12 december 2023
De eerste weken in het schooljaar en halverwege het schooljaar, waarin de nadruk wordt gelegd op het creëren van een stevige basis van de...
Lees meer 212 december 2023
Aandacht besteden aan de morele vragen die bij studenten, docenten en werkveldpartners leven. Hoe kun je daar in het onderwijs op inspelen? In...
Lees meer11 december 2023
Waarover gaat uw leven? Met die vraag begint Joep Dohmen zijn boek Iemand zijn. Filosofie van de persoonlijke vorming en opent moderator Eveline...
Lees meer 27 december 2023
Gedurende dit schooljaar wandelt Marieke van Ierschot iedere maand twee dagen mee met de kleuterleerkrachten van een basisschool. Ze kijkt, ervaart...
Lees meer27 november 2023
In deze NIVOZ-podcast maak je kennis met jeugdwerkplaats STRONK. ‘Maar dan spreek je allereerst over een mensbeeld, zeggen de twee initiatiefnemers...
Lees meer22 november 2023
Pieter Verstraete - hoogleraar historische pedagogiek aan de KU Leuven - schreef ‘Stilte in de klas: een geschiedenis van de pedagogische...
Lees meer22 november 2023
‘Zal Vera nog dingen met mij delen als ze ontdekt dat ik het -met een goede bedoeling- gedeeld heb met een collega?’ De verhalen...
Lees meer22 november 2023
Sjef Drummen en Jan Fasen stelden een kleurrijk boek samen bij het 10-jarige bestaan van het Agora onderwijs. Het geldt als een handboek voor...
Lees meer16 november 2023
Op de themadag van de Nederlandse Montessori Vereniging mocht lerarenopleider en auteur Jelle Ris spreken over het gedachtegoed van Gert Biesta....
Lees meer8 november 2023
Slechts 17% van de Nederlandse docenten geeft aan zich goed voorbereid te voelen op het lesgeven in een cultureel diverse of meertalige klas....
Lees meer
