17 juli 2024
Het gebrek aan aandacht voor de ziel heeft een wereld op drift veroorzaakt. Het onderwijs vormt daar op veel plekken geen uitzondering op. In...
Lees meer3 juli 2024
'Thuis zijn en voelen' is belangrijk. Voor onderwijs, voor leren, maar evenzeer voor de dagdagelijkse omgang met elkaar, in de klas,...
Lees meer7 mei 2024
‘Vertrouwen, daar kan ik wel wat mee’, stelt hoogleraar Ontwikkelingsneurowetenschap in de Maatschappij Eveline Crone direct als...
Lees meer 123 april 2024
Onderwijs in detentie. In de aanloop naar de Dokhuis-avond op 17 juni stapt Rob van der Poel alvast eens door de poort bij het Forensisch centrum...
Lees meer18 april 2024
‘Iedereen verliet met energie de ruimte. Er was niets opgelost, maar veel gedeeld.’ Joost Vriens zit met een groep collega’s...
Lees meer15 april 2024
Hoe kunnen we in het onderwijs de bredere ontwikkeling van kinderen, leerlingen en studenten inzichtelijk maken? Is er een alternatief voor gestandaardiseerde...
Lees meer2 april 2024
Op de Onderwijsavond van 17 april staat het werk van de Duitse pedagoge, lerarenopleider en auteur Beate Letschert centraal en wordt de vertaling...
Lees meer7 maart 2024
Gijs is al een tijdje aan het tikken met z'n potlood op tafel. Hij is onrustig en Bart Heeling merkt dat de andere leerlingen ook steeds...
Lees meer23 januari 2024
In deze NIVOZ-podcast spreekt onderwijssocioloog en onderzoeker Iliass El Hadioui met Jan Jaap Hubeek over zijn eigen schooltijd en zijn recente...
Lees meer21 december 2023
'Niemand is neutraal, iedereen heeft een bepaalde kleur in wat hij/zij doet', stelt hoogleraar levensbeschouwelijke vorming en lector...
Lees meer
