30 juni 2021
In een online NIVOZ-drieluik 'De kunst van het vragen stellen' vertelden zes verschillende gasten over hun onderwijs- en vraagpraktijk,...
Lees meer21 juni 2021
Siebren Miedema las het boek Wereldgericht onderwijzen – Biesta in de praktijk. ‘Het gaat over persoonsvorming, maar ook over de...
Lees meer18 juni 2021
‘Het is de auteurs gelukt om een aantal tamelijk abstracte begrippen meer handen en voeten te geven,’ schrijft Joop Berding n.a.v....
Lees meer11 juni 2021
In de 'Pedagogische Canon’ vind je een serie portretten van onderwijswetenschappers en -denkers, uit heden en verleden. Hun werk is...
Lees meer 13 juni 2021
‘Investeer in het gezamenlijk professioneel vermogen van leraren en in gezamenlijke verantwoordelijkheid. Dat betekent: investeer in het...
Lees meer 12 juni 2021
‘Niet alleen leerlingen, maar ook leraren hebben een uitputtend jaar achter de rug. De werkdruk in het onderwijs is altijd al hoog, maar...
Lees meer31 mei 2021
Gedrag van kinderen dat voortkomt uit huiselijk geweld of verwaarlozing wordt lang niet altijd herkend als een overlevingsmodus, zegt orthopedagoog...
Lees meer 127 mei 2021
Kan een hulpverleningsrelatie worden verrijkt met een spirituele benadering? Psycholoog en universitair docent Vincent Duindam beantwoordt...
Lees meer19 mei 2021
Waarom moet ik naar school? Ik heb hier nooit zo bij stilgestaan, maar sinds de coronacrisis er is vraag ik het me wel af. Wat leer ik daar eigenlijk?...
Lees meer 519 mei 2021
Kunst is geen vaardigheid, maar een dialoog, en wel een existentiële dialoog. Reyer Ploeg is vanuit het lectoraat Muziek in onderwijs van...
Lees meer 4
