Een eerste kennismaking met Kanamori: ‘Kinderen zijn onze spiegels’
7 oktober 2024
De ‘innerlijke reis van de leraar’ stond woensdag 18 september centraal tijdens de Kanamori 3.0-conferentie in Ede met de onderwijsvisie...
Lees meer 17 oktober 2024
De ‘innerlijke reis van de leraar’ stond woensdag 18 september centraal tijdens de Kanamori 3.0-conferentie in Ede met de onderwijsvisie...
Lees meer 15 oktober 2024
In de foto- en audiotentoonstelling In de ogen van de leerling vertellen acht bevlogen onderwijsmensen wat zij als vanzelfsprekend elke dag doen...
Lees meer 32 oktober 2024
Farida Yahyaoui werkt als wetenschappelijk medewerker voor stichting NIVOZ, waarbij zij haar jarenlang opgebouwde ervaring en expertise meebrengt...
Lees meer19 september 2024
Simon Hay is onderzoeker aan de Universiteit Leiden en pedagogisch beleidsmedewerker bij de Rotterdamse kinderopvangorganisatie KindeRdam. Hij...
Lees meer19 september 2024
‘Een heel mooie les die Letschert trekt uit gesprekken met kinderen is dat ze aangeven dat ze weinig waarde hechten aan ‘lege’...
Lees meer18 september 2024
In het digitale tijdperk worstelen veel leraren met de snelle opkomst van AI en technologie in het onderwijs. Robbert van Empel, docent geschiedenis...
Lees meer16 september 2024
Hoe houd je vast aan je pedagogische perspectief in een complex speelveld, waar veel belangen om voorrang strijden? Hoe geef je hieraan vorm...
Lees meer11 september 2024
Tijdens de zomervakantie wordt de Uilenspiegel in Boekel overvallen door het plotselinge overlijden van Hanny. Hanny was een vrijwilligster die...
Lees meer28 augustus 2024
“Luc Stevens heeft altijd consequent benadrukt dat autonomie verwijst naar relatie: zelfstandigheid betekent niet dat het individu centraal...
Lees meer7 augustus 2024
'Niet iedereen schrijft een verhaal zoals Savio, maar alle kinderen snappen wat een tekst is, ongemerkt hebben ze heel wat letterkennis opgedaan,...
Lees meer