Kennis, leren en denken 2: ideeën over leren
11 februari 2020
'Ik maak me zorgen dat kinderen op school hun nieuwsgierigheid verliezen omdat ze kennis als onwrikbare waarheden voorgeschoteld krijgen...
Lees meer 211 februari 2020
'Ik maak me zorgen dat kinderen op school hun nieuwsgierigheid verliezen omdat ze kennis als onwrikbare waarheden voorgeschoteld krijgen...
Lees meer 26 februari 2020
Het is Rob. H. Bekker, docent op Ithaka, vorige week niet gelukt om te staken. Er waren goede redenen om bij zijn leerlingen te blijven (en dat...
Lees meer 130 januari 2020
De Jelmer Evers die voor ons op het podium van deze NIVOZ Onderwijsavond staat, is een onderwijsman en pedagoog in hart en nieren. De kleine...
Lees meer 127 januari 2020
Bijna iedere kleuterleerkracht zal het herkennen; hoe je iedere dag weer balanceert tussen het formele onderwijsaanbod en het improviseren rond...
Lees meer 2327 januari 2020
Het afstudeeronderzoek van de master Pedagogiek leerde Kim van Haeften dat mentoren belangrijk zijn. Wanneer zij humor gebruiken en in gesprek...
Lees meer 322 januari 2020
Rob Martens schreef een opiniestuk over de interpretatie van de Nederlanse PISA scores 'Lees eens wat er staat'. Monique Marreveld,...
Lees meer18 januari 2020
In zijn nieuwe boek gaat Joop Berding onder meer te rade bij de pedagogiek en de filosofie, bij Martinus Langeveld en in bijzonder bij Cornelis...
Lees meer17 januari 2020
De komende maanden maken we via podcast-interviews van Jan Jaap Hubeek kennis met een aantal NIVOZ-mensen. Gabrielle Taus – algemeen directeur...
Lees meer15 januari 2020
De dag met een invaller was nogal chaotisch verlopen bij de kleuters. Pas toen de moeder van Jonahs beste vriendje 's avonds met een...
Lees meer 215 januari 2020
Jan Jaap Hubeek wandelde eind 2019 met Rob Martens - destijds wetenschappelijk directeur van NIVOZ - over het landgoed De Horst in Driebergen....
Lees meer