10 november 2025
Xandra van Hooff begeleidt onderwijs- en zorgprofessionals vanuit een relationeel posthumanistisch wereldbeeld, dat beter past bij de uitdagingen...
Lees meer10 november 2025
Rob van der Poel sprak recent met Jetta Spaanenburg, een van de bestuurders die de NIVOZ-leergang Pedagogisch Leiderschap afrondde. ‘Dit...
Lees meer5 november 2025
Als je naar iemand kijkt, zie je niet alleen een ander. Je draagt de verantwoordelijkheid om te erkennen, te voelen en te verbinden. Elke...
Lees meer3 november 2025
Hoe zou leren eruit zien als we niet beginnen bij het curriculum, maar bij de vraag wat er hier en nu, tussen ons, op deze plek geleerd wil worden?...
Lees meer30 oktober 2025
Na jaren afwezigheid is in december 2025 weer een nieuw NIVOZ-magazine verschenen. Met het magazine 'De moed om weerstand te bieden'...
Lees meer28 oktober 2025
‘Ideeën die aanvankelijk veelbelovend klinken, verdwijnen in de maalstroom van de schooldag of lopen stuk op de vraag wie het allemaal...
Lees meer20 oktober 2025
‘Wat mensen verlangen, zijn waarden als verbondenheid, diversiteit, creativiteit en betekenisgeving. Steeds vaker zie je dit in schoolgidsen...
Lees meer13 oktober 2025
‘Spel is misschien wel de meest onderwaardeerde werkvorm die we in het onderwijs hebben,’ zegt Jeroen Gommers, bestuurder van Stichting...
Lees meer 113 oktober 2025
Xandra van Hooff beleeft haar leven vanuit een relationeel posthumanistisch wereldbeeld, dat mogelijk beter past bij de uitdagingen waar we ook...
Lees meer9 oktober 2025
Vorige week verscheen de publicatie ‘Jenaplan en Burgerschap’, het derde deel in een drieluik van Saxionlectoraat Vernieuwend Onderwijs....
Lees meer
