23 juni 2022
Ondanks de toenemende aandacht voor kansenongelijkheid in het onderwijs, blijven de structurele oorzaken nog steeds onderbelicht. Daar wil Monique...
Lees meer22 juni 2022
Niet alleen als leerling, maar ook als leraar is het fijn om je te kunnen blijven verwonderen in het leven en op school. Daaraan moet Pascal...
Lees meer15 juni 2022
'Mag het kind het stuur ook loslaten? Stil blijven staan, dobberen of even weigeren te groeien? Leren is niet altijd een beweging vooruit...
Lees meer13 juni 2022
Luc Stevens opende in oktober het symposium “Het laatste kind op straat”. Zijn belangrijkste boodschap? Het kind is van zichzelf!...
Lees meer13 juni 2022
Niet alle kinderen in Nederland hebben evenveel kans om een plek in de wereld te vinden waar ze van betekenis kunnen zijn. De Onderwijsinspectie...
Lees meer 17 juni 2022
‘Alle jongeren willen leren,’ zegt Nathalie Lecina in deze NIVOZ-podcast. 'En iedereen is continu ook bezig met leren. Er bestaat...
Lees meer3 juni 2022
Hoe werkt iets door als je er achteraf over schrijft? Docent-onderzoeker Patrick van der Bogt - een van de dragende krachten van het Musework-festival...
Lees meer2 juni 2022
Hoewel we ons al sinds de Verlichting wijsmaken dat de moderne samenleving gekenmerkt wordt door vooruitgang, juist ook op het vlak van de...
Lees meer1 juni 2022
Hanna Kuijs is sinds dit schooljaar leerkracht op een basisschool in Rotterdam. In haar nieuwe baan wordt ze uitgedaagd in haar rol als pedagoog....
Lees meer30 mei 2022
Jan Jaap Hubeek - lange tijd werkzaam geweest als opleidingsmanager op Hogeschool Leiden – vangt sinds 2019 zijn eigen publiek met de podcast...
Lees meer
