‘Ik was verrast: een antwoord als dit had ik niet zien aankomen’
25 oktober 2015
‘Deze puber, van nog geen veertien jaar oud, deelde een prachtig statement met mij’. De jongens op de school van docent Pascal Cuijpers dragen...
Lees meer25 oktober 2015
‘Deze puber, van nog geen veertien jaar oud, deelde een prachtig statement met mij’. De jongens op de school van docent Pascal Cuijpers dragen...
Lees meer23 oktober 2015
Ook het leven op een school gaat niet altijd over rozen. Dat ervaart Hanneke Saaltink maar weer eens als een jonge collega van haar, van groep...
Lees meer21 oktober 2015
Hoewel leerkracht Mascha Groenman zich altijd nogal ongemakkelijk voelt als ze voor de vreedzame school weer met handpoppen in de weer moet,...
Lees meer21 oktober 2015
In de praktijk van opvoeding en onderwijs is er een groeiende behoefte aan betekenisvolle pedagogische theorie. In de afgelopen decennia is de...
Lees meer21 oktober 2015
Nynke Bos is met haar gezin verhuisd naar Laos, om daar als SEN-coach te werken op een bijzondere school. Ze is daardoor ook veel bezig met onthechten,...
Lees meer19 oktober 2015
In dit laatste deel van haar essay 'Wat is kennis?' maakt Frederike de Jong de cirkel rond en schetst de contouren van het ‘nieuwe...
Lees meer18 oktober 2015
De 10-jarige Stan vertelt dat hij zich niet lekker voelt en of zijn moeder gebeld kan worden. Schoolleider Laika Cortenbach ontfermt zich over...
Lees meer15 oktober 2015
Dit artikel doet verslag van een onderzoek dat het Kenniscentrum Talentontwikkeling van de Hogeschool Rotterdam in 2011-2012 deed naar dialogisch...
Lees meer13 oktober 2015
In deel twee van haar essay Wat is kennis? bepaalde Frederike de Jong haar positie ten opzichte van de verschillende kennisvelden waarmee zij...
Lees meer12 oktober 2015
Maatschappijleer, het onderwerp 'de multiculturele samenleving'. 'Dat is een hele uitdaging in een klas jongeren waarvan ik weet dat het merendeel...
Lees meer