Zoeken

22 januari 2020

Rob Martens schreef een opiniestuk over de interpretatie van de Nederlanse PISA scores 'Lees eens wat er staat'. Monique Marreveld,...

22 januari 2020

De wereld van kinderen vanaf een jaar of vier wordt snel steeds groter. Steeds beter kunnen ze zich dingen voorstellen die er op dat moment niet...

21 januari 2020

Rob van der Poel beschrijft een ervaring in de module ex-Nihilo, een onderzoek van derdejaars studenten op ArtEZ én docenten naar de betekenis...

20 januari 2020

Mag jij fouten maken van jezelf? Een vraag die vrienden of bekenden misschien weleens stellen aan elkaar als het over hobbels in het leven gaat....

15 januari 2020

Jelmer Evers is vicevoorzitter van de Algemene Onderwijsbond (AOb), docent Geschiedenis op vernieuwingsschool UniC in Utrecht, en daarnaast auteur....

14 januari 2020

Zijn er voor leerlingen duidelijke grenzen? Ervaren zij muren, of grijpen ze in het niets? In het krachtenspel van de tijdgeest hebben leerlingen...

13 januari 2020

Daar gaan we weer: Nederlandse leerlingen scoren lager in internationale PISA vergelijkingen op het gebied van (begrijpend) lezen. De jongens...

13 januari 2020

Boston Arts Academy (BAA) heeft meer dan 450 studenten, waarvan een meerderheid afkomstig is uit gezinnen met lage inkomens. De kinderen weerspiegelen...

13 januari 2020

‘Hoe kan ik mijn leerlingen helpen het moment toe te staan zonder dít en mezelf te vergeten?’ Het is de onderzoeksvraag waarmee...

13 januari 2020

De school waarin selectie veel minder belangrijk gevonden wordt, die bestaat. De school heet Agora en staat in Roermond. Catharsia...