Vergroten van bandbreedte van leren: 'Houd je aandacht bij de ander'
9 juni 2014
Jan Peeters ziet nogal eens dat bepaald gedrag effectief leren 'als team' in de weg staat. De patronen die hij ziet: mensen nemen een standpunt...
Lees meer9 juni 2014
Jan Peeters ziet nogal eens dat bepaald gedrag effectief leren 'als team' in de weg staat. De patronen die hij ziet: mensen nemen een standpunt...
Lees meer8 juni 2014
Zondagavond laat, een kleine overdenking van André Meiresonne: Je mag trots zijn op jezelf. Of, als je trots een vervelend woord vindt, fier....
Lees meer7 juni 2014
'Van jongs af aan worden kinderen geïndoctrineerd met een golf aan informatie om hen klaar te stomen voor de toekomst,' schreef Marceline van...
Lees meer7 juni 2014
Prof. dr. Erik Scherder vertelt over het geheim van een goed hoorcollege en zijn bijdrage aan de Universiteit van Nederland. 'Zijn colleges hebben...
Lees meer7 juni 2014
Een nieuw gezelschap docenten sloot een NIVOZ-traject Pedagogische Tact bemoedigd af. Aan de hand van een presentatie vanuit de invalshoek 'Wie...
Lees meer6 juni 2014
Paul Veldhuijzen is een gewezen docent van het Zadkine College. Vier jaar geleden besloot hij werk te maken van zijn droom, een hockeyvereniging...
Lees meer5 juni 2014
Na een paar donderdagen die steeds iets moeizamer verliepen en dito overdrachten, staat leraar Martin Dogger voor zijn groep. De kinderen zijn...
Lees meer4 juni 2014
Welke samenhang bestaat er tussen werkplezier van de docent of (leerkracht) en het werkplezier van de leerling? Waar ontstaat werkplezier uit...
Lees meer3 juni 2014
Op veel scholen worden studiedagen gehouden over sociale media. De meningen zijn vaak verdeeld over hoe om te gaan met het 'voorlichten' van...
Lees meer3 juni 2014
Jeroen Goes had het niet verwacht. Hij had de jongen - die bekend stond als een ruziemaker - maar een paar keer gesproken in de maanden dat hij...
Lees meer