Vragen na een Onderwijsavond: Kun je mensen opvoeden tot wat ze al zijn?
21 november 2019
Tijdens het opwekkende verhaal van emeritus professor Micha de Winter luisterde Rob H. Bekker belangstellend en krabbelde en kleurde hij wat...
Lees meer21 november 2019
Tijdens het opwekkende verhaal van emeritus professor Micha de Winter luisterde Rob H. Bekker belangstellend en krabbelde en kleurde hij wat...
Lees meer20 november 2019
Uitsluiting is een thema dat in Nederland niet vaak wordt aangeroerd. Toch, zeker deze week, blijkt dat veel mensen het gevoel hebben en hardop...
Lees meer18 november 2019
'Tegenwoordig kunnen we geen wetenschap meer bedrijven, zonder dat we ethische vragen stellen. En dat is positief, een verworvenheid',...
Lees meer18 november 2019
Het is tijd om te knutselen in de klas van Tineke Spruytenburg. Maar één kind gaat niet aan de slag. Vertrouwend op haar intuitie...
Lees meer11 november 2019
‘Het leest als een spannende thriller,’ zegt Ton Baan over het nieuwe boek van motivatiepsycholoog Rob Martens, we moeten spelen....
Lees meer1 november 2019
Korczak, Montessori, Steiner? Kennen we. Helen Parkhurst van Dalton? En Petersen, hij van Jenaplan? O ja! Maar Celéstin Freinet is...
Lees meer 129 oktober 2019
In discussies over onderwijsvernieuwingen gaat het dikwijls niet over de innovaties en hervormingen zelf, maar over de - vermeende - motieven...
Lees meer 123 oktober 2019
Een wazig verhaal rondom ziekteverzuim, onderwijsprofessionals komen ze regelmatig tegen. Redenen ervoor zijn divers en eigenlijk altijd complex....
Lees meer 418 oktober 2019
Maartje Janssens loopt ter oriëntatie op de zij-instroom pabo de komende tijd een dag per week mee op basisschool IKC De Wieken in Nijmegen....
Lees meer 116 oktober 2019
'Meester Verhoeven had altijd pret in de ogen. Ogen, die nog op een oorspronkelijke wijze keken. Zijn zintuigen waren niet verstopt. En zij...
Lees meer 1