15 april 2021
“Het is best hard werken”, vond de pedagogisch medewerker die ik die ochtend bezocht. “Er zijn nog zeker vijf kinderen in de...
Lees meer 1711 april 2021
Eefke Eijgenstein ziet op het schoolplein hoe een overblijfvader onenigheid tussen kinderen probeert op te lossen. Maar ze luisteren niet, dus...
Lees meer 18 april 2021
Aziza Mayo is per 1 maart directeur Onderzoek en ontwikkeling bij stichting NIVOZ en volgt daarmee Rob Martens op. Naast die verantwoordelijkheid...
Lees meer7 april 2021
Hanneke Saaltink praat met haar kleuterklas over dino's en lava. Het eigenlijke lesdoel was iets met de letter A te doen, maar of dat nog...
Lees meer 229 maart 2021
Ze werden bij aardrijkskunde de klas uitgestuurd: Jesse Miltenburg, Luuk Zijlmans, Jonas Brock en Lucas Verstappen. Ze zitten in 6 VWO op het...
Lees meer23 maart 2021
Op uitnodiging bekeek Stefan van Langevelde – onderwijsadviseur bij Take a Step en docent aan de Master Pedagogiek bij Fontys –...
Lees meer 122 maart 2021
En dan zitten daar op de avond van 16 maart opnieuw vele leraren, directeuren, ondersteuners en andere betrokkenen bij de online Meetup over...
Lees meer22 maart 2021
In de 'Pedagogische Canon’ vind je een serie portretten van onderwijswetenschappers en -denkers, uit heden en verleden. Hun werk is...
Lees meer 315 maart 2021
‘Inclusief leven vraagt transparantie en openheid en vooral dat je met een groot hart overal naar gaat kijken,’ zo vertelt Dominique...
Lees meer8 maart 2021
‘We zien in het LAKS dat elke scholier in Nederland anders aankijkt tegen het onderwijs, en dat maakt het ook moeilijk.’ Deze tijden,...
Lees meer
