Lectorale rede: 'Een dynamische visie op ontwikkeling van het jonge kind'
29 november 2012
Het leren en de ontwikkeling van jonge kinderen gebeurt spelenderwijs, waarbij er grote variatie is in de ontwikkeling van diverse vaardigheden...
Lees meer29 november 2012
Het leren en de ontwikkeling van jonge kinderen gebeurt spelenderwijs, waarbij er grote variatie is in de ontwikkeling van diverse vaardigheden...
Lees meer25 november 2012
'Regels lopen soms achter op de werkelijkheid' en 'een hoge Cito-score maakt een school nog geen goede school'. Met deze prikkelende stellingen...
Lees meer25 november 2012
Prof. Sieneke Goorhuis-Brouwer sprak onlangs een rede uit als lector Early Childhood aan Stenden Hogeschool in Noord Nederland. Haar titel: Opbrengstgerichte...
Lees meer23 november 2012
Aad van Loenen van Praktijkschool De Einder weet wat voor docenten hij nodig heeft om zijn visie op onderwijs vorm te geven. “Mensen die...
Lees meer21 november 2012
Rikie van Blijswijk bezocht met zes andere onderwijsbetrokkenen Boston, de bakermat van The Essential Schools. Naast een bezoek aan drie toonaangevende...
Lees meer19 november 2012
De Belg Leo Bormans was 22 jaar lang hoofdredacteur van Klasse en is auteur van boeken over geluk. Daarover geeft hij wereldwijd lezingen. In...
Lees meer18 november 2012
Hoe natuurlijk leren, NLP, systemisch werk en oplossingsgericht werken samen gaan met opbrengsten in het onderwijs. Een videoportret van...
Lees meer18 november 2012
Op mytylschool De Ruimte in Bergen, één van de Heliomare scholen, krijgen leerlingen op een bijzondere manier fysiotherapie....
Lees meer17 november 2012
Flow. De betekenis leidt Annonay Andersson het liefste direct af uit de wijze woorden van deskundigen, het liefst zoals het ongeveer door de...
Lees meer16 november 2012
Begin november vond de NJPV-conferentie plaats op Papendal, de jaarlijkse conferentietweedaagse van het Jenaplan-onderwijs. Ingrid Nagtzaam bouwde...
Lees meer