8 april 2024
‘Er gaan lessen voorbij waarin er meer niet dan wel gebeurt. Leerlingen puffen uit na een toets, puffen uit na een gymles of puffen gewoon...
Lees meer26 maart 2024
Inclusive dance is not dancing with empathy, but dancing with experience. In deze NIVOZ-podcast luister je naar Joop Oonk, artistiek leider van...
Lees meer26 maart 2024
Hoe kunnen we in het onderwijs de bredere ontwikkeling van kinderen, leerlingen en studenten inzichtelijk maken? Is er een alternatief voor gestandaardiseerde...
Lees meer 121 maart 2024
"Wat is de verhouding tussen emancipatie en socialisatie in het onderwijs? In hoeverre moet je mensen dingen opleggen omdat je denkt dat...
Lees meer 121 maart 2024
Mark heeft een sterk gevoel voor rechtvaardigheid. Ze doen een spel tijdens gym. Nou ja, spel, het is een wedstrijdje. De leerlingen moeten...
Lees meer21 maart 2024
Ongeveer een half jaar geleden stond Andrey samen met zijn moeder in de deuropening van het lokaal van Tessa Otten, tijdens een rondleiding door...
Lees meer 120 maart 2024
... om weer een stap verder te komen. Of, in het geval van Alex, flink wat stappen verder. Al is het maar een zinnetje dat je weer op het juiste...
Lees meer19 maart 2024
De leraar onderwijst. Maar wie maakt nou het echte verschil? Tijdens een avondprogramma in het Rotterdamse Dokhuis - thuishaven van stichting...
Lees meer12 maart 2024
Kinderen onder de vier verdienen dezelfde serieuze aandacht als schoolkinderen, vindt pedagoog Margot Meeuwig. Geïnspireerd door de pedagogiek...
Lees meer
