Zoeken

Rechtdoen aan verschillen Verslag Column Video

Merci, robot! Xandra van Hooff over menselijkheid, dankbaarheid en spontaan begrip

15 mei 2014

'Als een robot je een glas water geeft, zeg je dan dankjewel?’ Dat vroeg auteur Ian Gilbert bij het symposium Education of the heart. ‘Huh?’...

Lees meer

Leraar zijn Interview Spel, kunst en pedagogiek NIVOZ-podcast

Podcast met Xandra en The School of Play: ‘Het was precies wat er nodig is om die kinderen te zien.’

21 september 2021

In The School of Play brengt Xandra van Hooff professionals – in onder meer onderwijs en zorg -  op een plek waarbij ze zichzelf wat...

Lees meer

Rechtdoen aan verschillen Leraar zijn Gelijke kansen

Pedagogiek begint daar waar we verschil serieus durven nemen

2 december 2025

'Ieder kind verdient gelijke kansen.' Het zinnetje blijft bij Xandra van Hooff hangen in een gesprek tussen twee ouders dat ze terloops...

Lees meer

Rechtdoen aan verschillen Leerling zijn Pedagogische Tact Artikel

‘Hoeveel veerkracht moet je als kind eigenlijk hebben?’

17 november 2025

‘Misschien is het tijd om veerkracht niet langer bij kinderen te zoeken, maar bij onszelf. In de moed om structuren te veranderen. In het...

Lees meer

Motivatie Leraar zijn

‘Misschien is dat wel wat opvoeden betekent. Dat je telkens opnieuw leert mens te worden, samen met elkaar’

12 november 2025

Xandra van Hooff ontdekt hoe vanzelfsprekend het voor haar is: weten wat eten is, weten wat ervoor nodig is een maaltijd te maken. Maar door...

Lees meer

Rechtdoen aan verschillen Pedagogische Tact Artikel

‘In het onverwachte, dáár begint onderwijs dat toekomst heeft’

10 november 2025

Xandra van Hooff begeleidt onderwijs- en zorgprofessionals vanuit een relationeel posthumanistisch wereldbeeld, dat beter past bij de uitdagingen...

Lees meer

Rechtdoen aan verschillen Leraar zijn Pedagogische Tact Artikel

‘Een klas, team of groep is een levend systeem waarin betekenis telkens opnieuw ontstaat.’

3 november 2025

Hoe zou leren eruit zien als we niet beginnen bij het curriculum, maar bij de vraag wat er hier en nu, tussen ons, op deze plek geleerd wil worden?...

Lees meer

Leraar zijn Artikel Breedvormend onderwijs

‘Op elke plek waar we met mensen werken, lopen we vast zolang we blijven bouwen in dezelfde contouren’

20 oktober 2025

‘Wat mensen verlangen, zijn waarden als verbondenheid, diversiteit, creativiteit en betekenisgeving. Steeds vaker zie je dit in schoolgidsen...

Lees meer

Rechtdoen aan verschillen Artikel

‘Stel je eens voor dat dit niet langer uitzondering is, maar de kern van onderwijs’

13 oktober 2025

Xandra van Hooff beleeft haar leven vanuit een relationeel posthumanistisch wereldbeeld, dat mogelijk beter past bij de uitdagingen waar we ook...

Lees meer

Ouders & school Column

Kiezen voor een middelbare school: ‘Tsja, het is een school’

16 mei 2019

Hij wist het zeker: de middelbare school om de hoek, die zou het gaan worden. Naar een andere school gaan kijken was niet nodig. Tot zijn moeder,...

Lees meer