24 januari 2022
‘Als kleuter kwam hij bij me in de groep, net 4 jaar geworden. De eerste dagen keek hij onder zijn pony stilletjes met grote ogen de klas...
Lees meer 119 januari 2022
'We hebben door anderhalf jaar in een anderhalvemetereenzaamleving ervaren hoe we ten diepste verbonden willen zijn. We hebben ervaren hoe...
Lees meer17 januari 2022
Al enige jaren beoefent natuurkundedocent Baltus van Laatum mindfulness, en sinds twee jaar gebruikt hij het ook in zijn lessen. Hierdoor maakte...
Lees meer10 januari 2022
‘Vaak denk ik dat ik de kinderen in mijn klas wel iets te leren heb, maar soms ook leren ze mij grote lessen over de kleine dingen van...
Lees meer8 januari 2022
Met deze video luiden we het nieuwe jaar in. Ter inspiratie. We wensen je een mooi 2022 toe, waarin de pedagogisch vragen van...
Lees meer 47 januari 2022
‘Het perspectief van de ander kunnen innemen is fundamenteel voor het samen leren leven. Maar ook voor het realiseren van een kanteling...
Lees meer 220 december 2021
Op dinsdag 25 januari verzorgt kinder- en jeugdpsychiater Floortje Scheepers de NIVOZ-onderwijsavond: ‘Over de mens: makkelijker kunnen...
Lees meer17 december 2021
Maaike Nap – lerarenopleider - belandde deze week in een wonderschoon gesprekje met haar zoon Brent. Het ging over moed. Ze schrijft er...
Lees meer 117 december 2021
Met een ervaringsgerichte en guerrilla-achtige leergang Verdiepende Pedagogiek worden docenten van de Hogeschool Rotterdam uitgenodigd om ‘in...
Lees meer13 december 2021
‘Welk goed onderwijs past bij jou?’, is de vraag die schoolleider Jan Fasen stelt tegen het einde van de onderwijsavond. ‘Begin...
Lees meer
