27 juni 2017
In februari 2017 organiseerde stichting NIVOZ in samenwerking met de Learning for Well-Being Foundation (L4WB) een tweedaags symposium...
Lees meer21 juni 2017
Een school is een nest, in mei raakt het te vol en in de zomer vliegen we uit. Leraar Rob Bekker kijkt terug en probeert te achterhalen waar...
Lees meer20 juni 2017
Slimme leerlingen uitdagen, hoe doe je dat? Op de Tweede Amstelveense Montessorischool doen ze dat niet door extra vakken aan te bieden, maar...
Lees meer20 juni 2017
'Ieder mens en elke leerling wil leren en zich verder ontwikkelen. Op Agora wordt verondersteld dat leren ontstaat vanuit nieuwsgierigheid en...
Lees meer19 juni 2017
‘Het gesprek over het digitale leven van leerlingen in het hier en nu moet veel meer gewicht krijgen.’ Dat zegt pedagoog Joop Berding,...
Lees meer16 juni 2017
Zeven- en achtjarige kinderen kunnen leren nadenken en meebeslissen over ingewikkelde vraagstukken. Dat zegt een internationaal gezelschap van...
Lees meer14 juni 2017
Lerares en onderwijsblogster Kim van Haeften vertrok in januari met haar 10-jarige zoon Sil, als vrijwilligers, naar een vluchtelingenkamp Kara...
Lees meer14 juni 2017
‘Ik wil een ontspannen gids zijn, die de leerlingen duwtjes in de juiste richting geeft, zodat ze verslaafd raken aan ontdekken en hun leven...
Lees meer10 juni 2017
Vol in de belangstelling staan, voor de klas moeten staan en de groep tegenover je zien. Of het nu een verjaardag was of een spreekbeurt, Natascha...
Lees meer7 juni 2017
‘Elk kind/leerling heeft eigen behoeftes waaraan voldaan zou moeten worden en waarin ik moet voldoen. Dit vraagt van mij dat het mijn werk wordt...
Lees meer
