Het maatschappelijk belang van kunstvakken op school
20 juli 2017
OPINIE - ‘Waar de kernvakken, in de vorm van Nederlands, Engels en wiskunde, over elkaar heen buitelen om voorrang in het curriculum, lijkt het...
Lees meer20 juli 2017
OPINIE - ‘Waar de kernvakken, in de vorm van Nederlands, Engels en wiskunde, over elkaar heen buitelen om voorrang in het curriculum, lijkt het...
Lees meer15 juli 2017
De Nieuwste School in Tilburg: een school waar leerlingen ‘gewoon’ worden voorbereid op hun mavo, havo of vwo-examen. Alleen vormt...
Lees meer12 juli 2017
‘Kinderen kunnen leren hoe je een keuze maakt, en zich bewust worden van wat hun keuzes überhaupt inhouden, wat de mogelijke effecten ervan zijn...
Lees meer11 juli 2017
'Ik verdiende een leuk salaris, zeker voor mijn leeftijd, maar maakte veel uren. Na twee jaar sloeg de twijfel toe: haalde ik hier, achter...
Lees meer2 juli 2017
‘Wil je echt weten wat een kind nodig heeft, ga dan regelmatig met ze in gesprek. Je zult verrast zijn hoe goed kinderen, zelfs vanaf groep 2,...
Lees meer29 juni 2017
Time Magazine noemde Alfie Kohn ‘de meest uitgesproken criticaster van het onderwijssysteem dat gebaseerd is op presteren, testen en toetsen,...
Lees meer27 juni 2017
In februari 2017 organiseerde stichting NIVOZ in samenwerking met de Learning for Well-Being Foundation (L4WB) een tweedaags symposium...
Lees meer21 juni 2017
Een school is een nest, in mei raakt het te vol en in de zomer vliegen we uit. Leraar Rob Bekker kijkt terug en probeert te achterhalen waar...
Lees meer20 juni 2017
Slimme leerlingen uitdagen, hoe doe je dat? Op de Tweede Amstelveense Montessorischool doen ze dat niet door extra vakken aan te bieden, maar...
Lees meer20 juni 2017
'Ieder mens en elke leerling wil leren en zich verder ontwikkelen. Op Agora wordt verondersteld dat leren ontstaat vanuit nieuwsgierigheid en...
Lees meer