Ken je grenzen, niet de regels
28 juli 2017
OPINIE - De regelzucht in het onderwijs is een veelgehoorde klacht. Maar minder regels is een illusie. Beter is het om te kijken naar de oorzaken...
Lees meer28 juli 2017
OPINIE - De regelzucht in het onderwijs is een veelgehoorde klacht. Maar minder regels is een illusie. Beter is het om te kijken naar de oorzaken...
Lees meer23 juli 2017
Joanne Koudijzer werkte jaren als NT2-docente. Vanuit die ervaring schreef ze een hoofdstuk in het boek 'Nieuwkomers op school, onderwijs...
Lees meer 123 juli 2017
COLUMN - Wat is wijsheid? Als kind lijkt het soms zo simpel, de 'waarheid' staat in de encyclopedie of, tegenwoordig, in Google. Maar er is natuurlijk...
Lees meer20 juli 2017
Marianne Bloemendaal geeft les op Kentalis Talent, een school voor dove en slechthorende kinderen in Vught. Ze schrijft over Aïda,...
Lees meer20 juli 2017
OPINIE - ‘Waar de kernvakken, in de vorm van Nederlands, Engels en wiskunde, over elkaar heen buitelen om voorrang in het curriculum, lijkt het...
Lees meer15 juli 2017
De Nieuwste School in Tilburg: een school waar leerlingen ‘gewoon’ worden voorbereid op hun mavo, havo of vwo-examen. Alleen vormt...
Lees meer12 juli 2017
‘Kinderen kunnen leren hoe je een keuze maakt, en zich bewust worden van wat hun keuzes überhaupt inhouden, wat de mogelijke effecten ervan zijn...
Lees meer11 juli 2017
'Ik verdiende een leuk salaris, zeker voor mijn leeftijd, maar maakte veel uren. Na twee jaar sloeg de twijfel toe: haalde ik hier, achter...
Lees meer2 juli 2017
‘Wil je echt weten wat een kind nodig heeft, ga dan regelmatig met ze in gesprek. Je zult verrast zijn hoe goed kinderen, zelfs vanaf groep 2,...
Lees meer29 juni 2017
Time Magazine noemde Alfie Kohn ‘de meest uitgesproken criticaster van het onderwijssysteem dat gebaseerd is op presteren, testen en toetsen,...
Lees meer