30 maart 2015
De ontwikkelingen in met name Finland en Schotland hebben een grote invloed op de activiteiten die worden ingezet vanuit ons Ministerie van Onderwijs,...
Lees meer30 maart 2015
Vier jaar na de verschijning van ‘Het puberende brein’ bracht Eveline Crone in 2012 weer een boek uit: ‘Het sociale brein van de puber’. Al...
Lees meer24 maart 2015
Via de Alliance of Childhood kwam Nickel van der Vorm in contact met de zogeheten Santander Declaration. Een declaratie die ontstaan is uit de...
Lees meer21 maart 2015
Prof. dr. Joseph W.M. Kessels sprak op 30 maart 2012 de oratie uit met als titel 'Leiderschapspraktijken in een professionele ruimte'. Dat deed...
Lees meer20 maart 2015
Onlangs pleitte in Frankrijk de Minister van Onderwijs, Najat Vallaud-Belkacem, ervoor om minder nadruk op cijfers te leggen in Franse scholen....
Lees meer14 maart 2015
'Het was in 1971 dat ik voor het eerst naar De Grote School ging. Ik kan me herinneren dat ik het spannend vond. Nu zou het gaan gebeuren: leren...
Lees meer8 maart 2015
Een mindshift in denken kan helpen om veel van wat het onderwijs ‘overkomt’ om te zetten naar een constructieve visie op waar het naartoe...
Lees meer3 maart 2015
De onderwijspedagogische benadering van Gert Biesta ervaart Erica Aalsma als een bevestiging voor haar werk en missie om de beroepspraktijk een...
Lees meer 11 maart 2015
In een eerdere bijdrage vraagt Micha de Winter zich af of er wel voldoende momenten van 'harmonie' worden gecreëerd in het onderwijs....
Lees meer22 februari 2015
In het artikel "All Students Are Artists" beschrijft Linda Nathan de betekenis van kunst voor het onderwijs- en leerproces van jonge mensen....
Lees meer
