Kun je een opvoeder zijn zonder een Frankenstein te zijn?
12 juli 2021
Pedagogische literatuur wordt soms saai gevonden. Dit boek van Philippe Meirieu, in een vertaling van Wouter Pols, verrast in dat opzicht. Het...
Lees meer12 juli 2021
Pedagogische literatuur wordt soms saai gevonden. Dit boek van Philippe Meirieu, in een vertaling van Wouter Pols, verrast in dat opzicht. Het...
Lees meer9 juli 2021
In vier essays onderzoekt Marjolijn Zwakman het begrip ‘onzekerheidsvaardigheid’. Als kunstenaar weet ze dat onzekerheid een (creatieve)...
Lees meer 18 juli 2021
‘Inclusief leven vraagt transparantie en openheid en vooral dat je met een groot hart overal naar gaat kijken.’ Rikie van Blijswijk...
Lees meer28 juni 2021
Op de slotbijeenkomst van KLASSEN afgelopen mei is Gertine Vorstelman één van de geïnteresseerde deelnemers. Ze schrijft...
Lees meer 321 juni 2021
Siebren Miedema las het boek Wereldgericht onderwijzen – Biesta in de praktijk. ‘Het gaat over persoonsvorming, maar ook over de...
Lees meer17 juni 2021
"Frankenstein en de pedagogiek" is het nieuwe boek van Philippe Meirieu, dat nu alvast te reserveren is. De vertaling is van de hand...
Lees meer15 juni 2021
Metaal Kathedraal en haar mensen bewijzen al tien jaar hun waarde in en voor de regeneratieve wereld van morgen. Vanaf september wordt met de...
Lees meer 131 mei 2021
Wij, Sam de Vlieger en Dick van der Wateren, waren op dinsdagavond 25 mei te gast bij de eerste avond van het online NIVOZ-drieluik 'De kunst...
Lees meer31 mei 2021
'Inclusieve pedagogische praktijken beginnen bij echt contact, beginnen bij oog en oor hebben voor drukke kinderen, overbezorgde ouders,...
Lees meer19 mei 2021
Het nieuwste boek van Dick van der Wateren - De Denkende Klas - is een pedagogisch pleidooi voor meer vragen in het middelbaar onderwijs. Waar...
Lees meer