Kleine momenten, grote impact: 'Pedagogiek is niet voor softies'
20 december 2015
'Er wordt nogal eens laatdunkend gedaan over het pedagogische aspect van onderwijs en gezegd dat het vooral iets is voor softies’, zo ervaart...
Lees meer20 december 2015
'Er wordt nogal eens laatdunkend gedaan over het pedagogische aspect van onderwijs en gezegd dat het vooral iets is voor softies’, zo ervaart...
Lees meer18 december 2015
Guillermo was een jongen die nooit oogcontact maakte met zijn docent, die zelden iets zei en die regelmatig in slaap viel in de klas. Toch had...
Lees meer17 december 2015
‘Scholen die je leren wie je bent’ is de ondertitel van een boek, geschreven door Rikie van Blijswijk, over The Essential Schools in de VS. Een...
Lees meer17 december 2015
Op 7 oktober 2015 verzorgde prof. dr. Edith Hooge een NIVOZ-onderwijsavond onder de titel: 'De bestuurder als gemeenschapsdenker.' Ze...
Lees meer16 december 2015
Arthur Costa (Ed.D) , de grondlegger van de Habits of Mind, heeft jarenlang onderzoek gedaan naar wat mensen succesvol maakt. Daar zijn een reeks...
Lees meer16 december 2015
Wim Venema heeft een muziekschool met rockbandjes voor kinderen in Zuidhorn. Hij windt zich op over de nadruk op uiterlijkheden, glamour en seks...
Lees meer15 december 2015
Het is maandag 7 december 2015. In het prachtige gebouw het Sieraad in Amsterdam is de eindpresentatie door de vierentwintig deelnemers aan de...
Lees meer14 december 2015
Toen Simone Leereveld met gevluchte kinderen vanaf 12 jaar en met alleenstaande minderjarige asielzoekers werkte, ontdekte ze pas echt wat nodig...
Lees meer14 december 2015
Het is een bijzondere samenwerking. Eén die je alleen op de Werkplaats in Bilthoven vindt, stelt leraar Laura Loupatty. Een musical voor de open...
Lees meer14 december 2015
Op 7 oktober 2015 hield prof. dr. Edith Hooge een lezing op een van de NIVOZ-onderwijsavonden. Haar lezing had als titel ‘De bestuurder...
Lees meer