30 maart 2022
Sinds 1 augustus 2021 zijn basis- en middelbare scholen verplicht aandacht te besteden aan burgerschap. VO-docent Inge Spaander ziet in de binnentuin...
Lees meer30 maart 2022
In zijn tweede artikel (van een drieluik) over thuiszitters stelt Martin Schravesande indringende vragen aan het onderwijs. We vinden allemaal...
Lees meer 124 maart 2022
Het symposium ‘Persoonsvorming en de functie van het onderwijs’, georganiseerd door de Haage Hogeschool op 16 maart 2022, vond plaats...
Lees meer23 maart 2022
Martin Schravesande begint zes jaar geleden te werken met thuiszitters. Hij schrijft een boek over zijn ervaringen met zijn leerlingen ‘De...
Lees meer 823 maart 2022
‘Leren om echt contact te maken met pubers begint bij de durf om jezelf op het spel te zetten’. En Martin Schravesande zet zichzelf...
Lees meer23 maart 2022
In het onderwijs maken we steeds meer gebruik van technologie. Wat kan een adaptief technologisch systeem voor een leerling betekenen en hoe...
Lees meer 1523 maart 2022
Mag je als leraar zeggen: technologie in de klas is aan mij niet besteed? Mag je zeggen: ik doe hier niet aan mee? Remco Pijpers maakt de balans...
Lees meer21 maart 2022
Na de zomer van 2022 zal Saga Driehuis starten, een school vanuit het Agora-concept. Henriëtte Albregts is de initiatiefnemer. Jan Jaap...
Lees meer 621 maart 2022
Hoe kan ik er als leerkracht voor zorgen dat kinderen meteen met volle betrokkenheid bij het onderwerp zijn? Wat moet ik doen? Welke acties zijn...
Lees meer14 maart 2022
Dit is een NIVOZ-podcast over de dagelijkse praktijk op OSB Amsterdam, de Open Schoolgemeenschap Bijlmer. Jan Jaap Hubeek en Rikie van Blijswijk...
Lees meer
