Zoeken

18 juli 2017

Docent en auteur Willem de Jong is vooral bekend van zijn boek ‘Het verwende kind syndroom’. Hier bespreken hij en collega Dory Dekkers...

18 juli 2017

‘We hebben een probleem met de kinderen in groep 7.’ Dat kreeg Ton van Rijn te horen van een van zijn deelnemers aan het traject...

17 juli 2017

In veel peuter- en kleutergroepen wordt ten onrechte een onderscheid gemaakt tussen spelen en leren. Hierdoor blijven ontwikkelingsmogelijkheden,...

16 juli 2017

De overstap van basisschool naar middelbare school is een grote stap, wellicht de grootste in het leven van een kind. Maar wat weten kinderen...

16 juli 2017

Inge Spaander bezocht stadsboerderij de Gagelsteede in Utrecht, het domein van de eerste van acht bijeenkomsten waarin vijf studenten...

15 juli 2017

De Nieuwste School in Tilburg: een school waar leerlingen ‘gewoon’ worden voorbereid op hun mavo, havo of vwo-examen. Alleen vormt...

14 juli 2017

‘Ik was al overtuigd van de voordelen van menselijke verbondenheid voor we met het experiment in Gennevilliers begonnen, maar de kracht ervan...

14 juli 2017

'Spel is ten principale van binnenuit gemotiveerd.' Dr. Elly Singer is ontwikkelingspsycholoog en senior onderzoeker en verwierf internationaal...

13 juli 2017

Twee maanden lang werkte holistisch tekendocente Manja Gruson elke week met jongens met emotieregulatieproblematiek, of in haar mooie woorden:...

12 juli 2017

‘Kinderen kunnen leren hoe je een keuze maakt, en zich bewust worden van wat hun keuzes überhaupt inhouden, wat de mogelijke effecten ervan zijn...