Bouwstenen voor breedvormend onderwijs, zonder voorschrijvend te zijn
16 februari 2024
Wat vraagt het van leraren, scholen, en het opleiden van leraren om breedvormend onderwijs te verzorgen voor álle kinderen, vanuit een...
Lees meer 216 februari 2024
Wat vraagt het van leraren, scholen, en het opleiden van leraren om breedvormend onderwijs te verzorgen voor álle kinderen, vanuit een...
Lees meer 214 februari 2024
'Dat je kwaliteit moet borgen en in control moet zijn, is dus in de beleving een illusie', stelt theoloog/religiewetenschapper en onderwijskundige...
Lees meer 114 februari 2024
Hoe geef je onderwijs met hart en ziel in een digitale context? Dat is de vraag waar we op dinsdagavond 23 januari in het Rotterdamse Dokhuis...
Lees meer14 februari 2024
We worden de wereld ingezogen, leren onszelf ertoe te verhouden, ermee in verbinding te komen en verantwoordelijkheid te nemen, onze plek te...
Lees meer8 februari 2024
Sinds Rob Kickert bij de Educatieve Master Primair Onderwijs (EMPO) en stichting NIVOZ werkt, komt regelmatig de vraag voorbij: wie was je favoriete...
Lees meer1 februari 2024
Toen Michiel Bos een jaar of negen was, kregen ze in zijn huis een houtkachel. Zo’n zwarte met een piepend deurtje. Hij kon uren gefascineerd...
Lees meer29 januari 2024
Tijdens de afgelopen editie van het jaarlijkse muziekfestival Le Guess Who was in een leegstaande loods aan de Kanaalweg in Utrecht de klankinstallatie...
Lees meer 128 januari 2024
Hoe geeft mijn handelen op de best mogelijke manier vorm aan de pedagogische idealen die ik en mijn team voor staan? In het Atrium van de Hogeschool...
Lees meer25 januari 2024
De groep thuiszitters groeit. Joost Vriens ziet een jongen die als enige van zijn leeftijdsgenoten niet instapt in de bus. Zou dat een leerling...
Lees meer23 januari 2024
Kunnen we actief deelnemen aan de relaties die het leven op aarde ondersteunen – de relatie met onze adem, met onze emoties, met onze buren,...
Lees meer