Kawama in Purmerend: De kracht van contact
26 februari 2014
‘Je mag overal binnenlopen, ze weten er van’, zegt directeur Herre van de Waerdt. Hierdoor aangemoedigd loop ik even later een willekeurige...
Lees meer26 februari 2014
‘Je mag overal binnenlopen, ze weten er van’, zegt directeur Herre van de Waerdt. Hierdoor aangemoedigd loop ik even later een willekeurige...
Lees meer26 februari 2014
Eind 2006 kreeg Grundschule Kleine Kielstrasse in Dortmund, een innovatieve school, in een Dortmundse achterstandswijk de Deutsche Schulpreis...
Lees meer23 februari 2014
René Peters, wethouder onderwijs in Oss, verwonderde zich recent over het nieuwsbericht dat een school in Bodegraven het pleinspel ‘pakkertje’...
Lees meer19 februari 2014
Onderwijs waarin leren wordt overschaduwd door presteren. Onderwijs als een zo efficiënt mogelijk traject naar jouw economische waarde voor...
Lees meer3 februari 2014
Toen Henk zijn pilletjes nog niet had, gebeurde het regelmatig dat een kind uit groep 4 naar haar kantoor kwam met de vraag: 'Karin, wil jij...
Lees meer27 januari 2014
School is de plek waar leerlingen een heel groot deel van hun leven doorbrengen en de taak van school moet daarom groter zijn dan slechts dat...
Lees meer20 januari 2014
Joseph Kessels legde de vinger op de zere plek in onderwijs, de plek waar het wringt. Het goede willen doen, maar ook tegemoet willen komen aan...
Lees meer19 januari 2014
‘Hij heeft autisme, dus dat kan hij niet!’ Het was het eerste dat Ronald Heidanus hoorde toen hij zijn toenmalige adjunct-directeur, tevens leerlingbegeleider,...
Lees meer13 januari 2014
David Hopkins deed onderzoek naar scholen die het buitengewoon goed doen. Zijn belangrijkste conclusie was dat die scholen inside out werken...
Lees meer5 januari 2014
Tijdens een dag van een leergang intensief coachen, ontmoette Sylvia Schipper Mark Mieras, wetenschappelijk journalist en schrijver van de boeken...
Lees meer