Zoeken

9 mei 2019

De inschrijfdatum van 1 mei is achter de rug en in veel huishoudens wordt opgelucht ademgehaald: de studie is gekozen. Een vervolgstudie kiezen...

9 mei 2019

Op donderdag 18 april bezochten Eveline Oostdijk en Maartje Janssens  de Prinses Margrietschool in Utrecht. Ze waren daar op uitnodiging...

9 mei 2019

‘Luuk, ik probeer je al het hele jaar te helpen, maar het lijkt weinig resultaat te hebben. Ik wil je graag helpen maar ik weet het eerlijk...

8 mei 2019

Het boek ‘De leraar centraal. Beginselen van de provocatieve pedagogiek’ laat zien dat de man of vrouw voor de klas van onschatbare...

8 mei 2019

Porticus verzocht NIVOZ een point of view te schrijven over onderwijs dat zich richt op ‘whole child development’. In het najaar...

6 mei 2019

Dr. Tina Rahimy is lector Sociaal werk in de superdiverse stad aan de Hogeschool Rotterdam. In haar onlangs verschenen boek Verborgen verhalen...

6 mei 2019

Na tien jaar verhalen over het onderwijs aanhoren kan Jaap Versfelt maar één conclusie trekken: de sector is het spoor behoorlijk...

5 mei 2019

Een simpel idee, dat leidt tot leerzame gesprekken tussen studenten én docenten aan de lerarenopleiding over ‘pedagogische momenten’...

3 mei 2019

In de 'Pedagogische Canon’ vindt u een serie portretten van onderwijswetenschappers en -denkers, uit heden en verleden. Hun werk is...

1 mei 2019

Bij het verschijnen van de Staat van het Onderwijs werd felle en vaak slecht gefundeerde kritiek geuit op vernieuwende onderwijsconcepten, zoals...