Zoeken

30 april 2014

Hartger Wassink las  Thinking, fast and slow van Daniel Kahneman, in het Nederlands verschenen als Ons feilbare denken. Nobelprijs-winnaar en...

22 april 2014

'Zonder relatie geen prestatie is niet alleen het credo van hetkind,' schrijft Tjeu Seeverens, 'maar van een ieder die het leerproces van een...

21 april 2014

Binnen de procesgerichte aanpak van het ErvaringsGericht Onderwijs (EGO) zijn welbevinden en betrokkenheid de belangrijkste kwaliteitscriteria....

16 april 2014

Gert Biesta reageert op twee directe vragen. Zijn ideale leraar? 'De persoon die me uitdaagde om in en met de wereld te zijn. De leraar die me...

14 april 2014

'Het belangrijkste in onderwijs is het vakmanschap van de pedagogische afstemming,' stelt Jeroen Goes, schoolleider in Bilthoven. Het vraagt...

13 april 2014

Student Florian Pijnacker Hordijk worstelt met het begrip ontwerpend leren, volgens hem het credo binnen de lerarenopleiding Sport &...

8 april 2014

Het is goed om af en toe even te gaan zitten en na te denken over wat je eigenlijk aan het doen bent, schrijft kleuterleerkracht en kunstenares...

6 april 2014

Het WRR-advies - Naar een lerende economie - verdiept zich niet in het systeem van onderwijs. Toch zou dat moeten, schrijft Johan Faber (Hanzehogeschool),...

14 maart 2014

'Kunt u mij daar achterin verstaan?' vroeg Kees van der Wolf eens aan de achterste rijen van een volle collegezaal. 'Ja, maar het...

12 maart 2014

De Diken in Sneek biedt sinds maart 2010 praktijkonderwijs aan 12-18 jarigen in Zuidwest-Friesland. In een prachtig schoolgebouw timmeren, zagen,...