17 juni 2014
Tijdens eerdere reizen, lopend door de straten van Stockholm en Kopenhagen, keken Ronald Heidanus en Inge van de Goor met een schuin oog...
Lees meer16 juni 2014
Julie Allan daagt ons in dit artikel uit om "probleemgedrag" zoals ADHD vanuit een ander perspectief te zien. Zij gaat hierbij in op...
Lees meer12 juni 2014
Wim Meijnen (emeritus hoogleraar Onderwijskunde Universiteit van Amsterdam) blikt in het themanummer ‘Zittenblijven’ van Pedagogische...
Lees meer 16 juni 2014
Paul Veldhuijzen is een gewezen docent van het Zadkine College. Vier jaar geleden besloot hij werk te maken van zijn droom, een hockeyvereniging...
Lees meer3 mei 2014
Dankzij de labeling in het onderwijs kunnen veel ouders spreken over het, soms moeizaam, belopen onderwijspad van hun eigen kind. Labeling, online...
Lees meer28 april 2014
Recentelijk verscheen in paperback de handelsversie van Gert Biesta’s The Beautiful Risk Of Education. 'Zoals anderen ook hebben aangegeven,...
Lees meer21 april 2014
Binnen de procesgerichte aanpak van het ErvaringsGericht Onderwijs (EGO) zijn welbevinden en betrokkenheid de belangrijkste kwaliteitscriteria....
Lees meer7 april 2014
Geluk of welbevinden wordt een steeds serieuzere zaak. Recent verscheen een onafhankelijk rapport van het Legatum Institute waarin de Britse...
Lees meer12 maart 2014
Zijn er verschillen aan te wijzen tussen scholen waar het zittenblijven betreft en zo ja, welke verschillen zijn dit? Dit was de vraag die Reezigt,...
Lees meer12 maart 2014
Goos, Belfi, De Fraine, Van Damme, Onghena en Petry (2013) voerden een uitgebreide literatuurstudie uit naar de effecten van zittenblijven in...
Lees meer
