Stem van het kind: 'Hoe gaat jouw school om met jouw talent?'
23 december 2015
Twee vriendinnen, Sophie van Wijngaarden en Titi van Bonzel (12 jaar). Ze zitten op twee verschillende scholen in Bilthoven: Het Nieuwe Lyceum...
Lees meer23 december 2015
Twee vriendinnen, Sophie van Wijngaarden en Titi van Bonzel (12 jaar). Ze zitten op twee verschillende scholen in Bilthoven: Het Nieuwe Lyceum...
Lees meer22 december 2015
Nathalie Camacho - geboren op Aruba - kwam op tweejarige leeftijd in Nederland wonen. Haar tweetaligheid beleefde meerdere ontwikkelingen en...
Lees meer18 december 2015
Guillermo was een jongen die nooit oogcontact maakte met zijn docent, die zelden iets zei en die regelmatig in slaap viel in de klas. Toch had...
Lees meer10 december 2015
De 24 jonge deelnemers van de Nationale DenkTank 2015 – net afgestudeerden en promovendi die met vernieuwende ideeën de Nederlandse samenleving...
Lees meer9 december 2015
Het Passend Onderwijs verplicht scholen voor leerlingen in het speciaal basisonderwijs binnen zes weken na inschrijving een...
Lees meer3 december 2015
Aandacht voor inzet en vooruitgang motiveert élke leerling beter dan focus op prestaties Leerlingen tonen meer inzet en presteren beter...
Lees meer18 november 2015
In onderwijsvakblad JSW verscheen in de tachtiger jaren een artikelenreeks over aandachts- en motivatieproblemen, geënt op een onderzoek aan...
Lees meer16 november 2015
Jonge kinderen leren wanneer ze spelen. Ze ontwikkelen zich daarbij in de volle breedte. In veel peuter- en kleutergroepen wordt echter ten onrechte...
Lees meer5 november 2015
'Flipping the classroom' is inmiddels een bekend concept: door lesstof en andere bronnen buiten de les om, bijvoorbeeld via internet,...
Lees meer23 oktober 2015
Ook het leven op een school gaat niet altijd over rozen. Dat ervaart Hanneke Saaltink maar weer eens als een jonge collega van haar, van groep...
Lees meer