Mijn leerlingen als zwaartekrachtsgolven
24 juni 2017
Leerkracht natuurkunde Margriet van der Laan heeft zichzelf in de loop der jaren allerlei leervragen gesteld. Vragen waarop ze uiteindelijk ook...
Lees meer24 juni 2017
Leerkracht natuurkunde Margriet van der Laan heeft zichzelf in de loop der jaren allerlei leervragen gesteld. Vragen waarop ze uiteindelijk ook...
Lees meer24 juni 2017
'Zonder relatie geen prestatie, is niet alleen het credo van hetkind,' schrijft Tjeu Seeverens, 'maar van een ieder die het leerproces van een...
Lees meer23 juni 2017
‘Ik stak mijn duim op: “Je kunt het helemaal zelf!”’ Joep is een kleuter die de kat uit de boom kijkt, of het nu gaat om de gymles of om verven....
Lees meer22 juni 2017
Het is net weer vaderdag geweest en de vaders van Nederland hebben ongetwijfeld weer de prachtigste knutsels gekregen van hun kinderen. Maar...
Lees meer22 juni 2017
‘Ik zag op de cijferlijsten dat je het moeilijk hebt, klopt dat?’ ‘Ja, het wordt heel spannend inderdaad’Zenuwachtig...
Lees meer21 juni 2017
'Mamaaaa, ik heb gepoept!' roept mijn vijfjarige dochter over de bovenverdieping van ons huis, terwijl ik me zojuist ingezeept heb onder de douche....
Lees meer19 juni 2017
Waar de ene klas gebaat is bij vrijheid en eigen verantwoordelijkheid , schreeuwt een andere klas om een duidelijk raamwerk waarbinnen leerlingen...
Lees meer18 juni 2017
De moeder van Charlotte is een vlotgebekte vrouw met een stevige mening. Een alleenstaande moeder, juriste, die de juf al in de eerste schoolweek...
Lees meer18 juni 2017
Wie weet wat onze leerlingen over twintig, dertig of veertig jaar staat te wachten? We werken met de toekomst, maar waar moeten we ze op voorbereiden?...
Lees meer17 juni 2017
'De criteria waren waarschijnlijk ook niet helder genoeg. Ook die heb ík gesteld, zonder overleg met de kinderen. Wat hadden zij willen bereiken...
Lees meer