Sterkt leraren, schoolleiders en betrokkenen bij de uitvoering van hun pedagogische opdracht

Nivoz Over Nivoz

Inge Spaander

programmaleider Dokhuis, vml. docent vo, onderwijsontwikkelaar

Inge Spaander is sinds de zomer van 2023 programmaleider van het Rotterdamse Dokhuis, een ontmoetingsplek en werkplaats voor Onderwijs en samenleving. Stichting NIVOZ is er hoofdbewoner. Inge is bijna 20 jaar als docent in het onderwijs actief geweest, laatselijk bij Thorbecke VO. Ze was er docent Media, Maatschappijleer en begeleidde cultuurtrajecten en ontwikkeling rondom burgerschap.

Inge acteerde ook buiten school in veel verschillende rollen. Ze was begeleider bij Acato, een plek voor jongeren met autisme en thuiszitters. Ze werkte als museumdocent bij het Belasting en Douane Museum en was lid van Meetup010. Bovendien schreef ze over onderwijs, onder meer op Vers Beton en het NIVCOZ-platform hetkind.

Een aantal verhalen/blogs van Inge Spaander

Opinie

'Vorming en onderwijs, hoe doe ik dat op een dag dat een leerling roept dat de docent een vieze homo is die naar de hel gaat?'

‘Ik ben vaak die detective die de regels oprekt en daar ook nog plezier aan beleeft’, schrijft docente Inge Spaander. ‘Maar ik ken ook mensen... Lees verder

Schoolportret

Het Metis telt 800 wereldburgers: 'de wereld de school in, de leerlingen naar buiten'

In 2008 begon directeur Hüseyin Asma er met 66, voornamelijk Turkse kinderen. Maar al snel vonden ook heel veel autochtone kinderen en hun... Lees verder

Column

Ademhalen bij Freek de Jonge: ‘Aandacht is adem voor de geest’

Onderweg naar de lezing van Freek de Jonge vertelt docent Inge Spaander haar medereiziger een verhaal over hoe haar tekenlerares haar alle zin... Lees verder

Column

‘Ik ben blij dat u het nu weet, nu begrijpt u me beter. Ik schaam me zo.’

Deze week (16-21 november) is uitgeroepen tot de Week Tegen Kindermishandeling. Bovendien is op 20 november de Internationale Dag van de Rechten... Lees verder

Column

Een etentje met oud-leerlingen: ‘Ze hebben die drang om het leven te omarmen, gewoon te doen en te durven.’

‘Het ging over liefde, vluchtelingen, hbo-opleidingen, ouders, toekomst, politiek en natuurlijk kwamen er oude verhalen op tafel’. Havo 5: het... Lees verder

Opinie

‘Hoe meten we of een leerling goed voorbereid is op het vormgeven aan een eigen leven?’

Alle gesprekken over het waartoe van het onderwijs ten spijt, de discussies rondom het toetsen, voert naar de mening van docente Inge Spaander... Lees verder

Opinie

'Waarom moet zelfs het onderwijs door de economie worden aangestuurd?'

Yong Zhao’s conclusies kloppen, zegt docente Inge Spaander die een Masterclass van deze Amerikaanse onderwijskundige volgde: ‘Het onderwijs moet... Lees verder

Opinie

'De schoolbel gaat uit: symbool voor een systeem dat conditioneren boven leren stelt'

Voor docente Inge Spaander staat de schoolbel symbool voor een systeem dat conditioneren boven leren stelt. Het veroorzaakt een Pavloveffect... Lees verder