Praten met de leerling: 'Wat is jouw voorkeursniveau van luisteren?'
9 augustus 2015
Luisteren kun je op drie niveau’s. De keus die je hierin maakt, hangt af van je eigen ontwikkeling, maar ook van de keuzes die je maakt, op ieder...
Lees meer9 augustus 2015
Luisteren kun je op drie niveau’s. De keus die je hierin maakt, hangt af van je eigen ontwikkeling, maar ook van de keuzes die je maakt, op ieder...
Lees meer1 augustus 2015
Xandra van Hooff gelooft in het ontwikkelen van zelfrespect in haar leerlingen. En dat het hard werken is om daar te komen. Niet alleen voor...
Lees meer25 juli 2015
Johan (14) is al enkele weken bezig met voor hem 'onwijs intensieve leerdoelen'. Hij heeft volgens Xandra van Hooff - zijn begeleider in het...
Lees meer16 juli 2015
Xandra van Hooff schrijft vaker 'verhalen uit de klas' om te delen. Ze put uit haar rijke verleden, maar schrijft in de tegenwoordige tijd. Xandra...
Lees meer10 juli 2015
Het huidige (voortgezet) onderwijs vraagt steeds vaker samenwerking van leerlingen, stelt Xandra van Hooff vast. In projectteams en zelfsturende...
Lees meer5 juli 2015
Een tijdje terug las Xandra van Hooff in een blog een oproep tot veranderingen in het onderwijs. Ze reageerde direct, maar stelde zichzelf ook...
Lees meer29 juni 2015
Xandra van Hooff herinnert zich dat ze - als 14-jarige - voor heel veel dingen angstig was. Bang voor wat anderen over haar zouden kunnen zeggen,...
Lees meer1 juni 2015
Xandra van Hooff laat in haar 'rumoerige' klas filmen. Net als bij een fantastische collega, die in haar ogen geweldige lessen draait. 'Ik startte...
Lees meer16 mei 2015
Xandra van Hooff kent een voorliefde voor de zorgleerling, zo maakt ook dit kleine verhaal van haar duidelijk maakte. Het draait om de 14-jarige...
Lees meer27 februari 2015
Xandra van Hooff wéét, beseft en voelt dat de jongeren waar ze mee werkt haar niet aardig hoeven te vinden. Maar ze voelt, beseft en ervaart...
Lees meer