Zoeken

23 februari 2014

René Peters, wethouder onderwijs in Oss, verwonderde zich recent over het nieuwsbericht dat een school in Bodegraven het pleinspel ‘pakkertje’...

17 februari 2014

Herman Hertzberger, architect van schoolgebouwen, zegt: 'Geen gebouwtype zo weinig geëvolueerd als het schoolgebouw.' De mismatch is ook Suzan...

17 februari 2014

Michael Fielding is hoogleraar onderwijskunde aan de Universiteit van Londen en Peter Moss hoogleraar vroegkinderlijke ontwikkeling aan dezelfde...

13 februari 2014

Al in september oefenen voor de Cito-toets? Nee, dat zou leerkracht Marieke Jansen nooít doen. Want een kind is toch veel meer dan een score,...

11 februari 2014

‘Arno, je wordt in het nieuwe schooljaar mentor.’ Dit werd docent Arno van Uden verteld, net voor de zomervakantie van 2007 op het Kempenhorst...

6 februari 2014

Geloof, hoop en liefde. Dat moest de titel worden van het verhaal over religie dat Hartger Wassink was gevraagd te vertellen aan de Faculteit...

31 januari 2014

Spiegeltje, spiegeltje... Natascha Bruti nodigt de leraar uit om het gedrag van kinderen eens in relatie te zien tot het eigen handelen en/of...

29 januari 2014

Biologen hebben geen universele definitie van intelligentie voor dieren. Maar - anders dan IQ-tests willen doen geloven - mensen ook niet. Is...

20 januari 2014

Joseph Kessels legde de vinger op de zere plek in onderwijs, de plek waar het wringt. Het goede willen doen, maar ook tegemoet willen komen aan...

19 januari 2014

‘Hij heeft autisme, dus dat kan hij niet!’ Het was het eerste dat Ronald Heidanus hoorde toen hij zijn toenmalige adjunct-directeur, tevens leerlingbegeleider,...