Opbrengstgericht werken

een van de schandes van deze tijd

Puur gericht op resultaten

raak je de individuen kwijt

 

Want meten dat is weten

en dus toets je er op los

En steeds weer concludeer je

zijn dezelfde kinderen weer de klos

 

Want Nick en ook Selina

zijn de zwakkere bij taal

En bij rekenen scoren Cas en Anne

verreweg het slechtste van allemaal

 

En dus neem je ze apart

om de toetsen samen te evalueren

Geef je ze extra opdrachten mee naar huis

in de hoop dat ze het dan uiteindelijk zullen leren

 

En vlak voor de volgende toets

geef je ze ook nog snel een tip

Cas en Anne, denk aan de tientallen

en Nick en Selina, gebruik ’t Kofschip

 

En bij het nakijken begin je te glunderen

hebben Cas en Anne beide een acht!

En ook Nick en Selina een voldoende

wie had dat nu ooit verwacht?

 

Dus klop je jezelf op je schouder

als er even niemand op je let

Print je trots de resultaten uit

hang je ze vanavond nog boven je bed

 

Want God wat ben jij een goede leerkracht

met wat jij allemaal bereikt

Ieder kind betere resultaten

dat is waar het wel uit blijkt

 

En als die kinderen over twintig jaar

wordt gevraagd naar hun idool

Dan zullen ze natuurlijk allemaal wijzen

naar jou, de leerkracht van de basisschool

 

Want betere resultaten bij rekenen

en ook super goede punten bij taal

Dat is toch als we eerlijk zijn

het allerbelangrijkste van allemaal?

 

Want omgaan met elkaar

en zaken als creativiteit

Dat is toch allemaal niet meetbaar

Verspilde moeite, die ben je kwijt

 

Nee blijven focussen op resultaten

en werk vooral opbrengstgericht

Want daarvoor ben jij leerkracht geworden