Stichting Nivoz logo
Sterkt leraren, schoolleiders en betrokkenen bij de uitvoering van hun pedagogische opdracht

Publicaties ter inspiratie en legitimatie

Op de NIVOZ-website vind je duizenden blogs en artikelen terug, geschreven door onderwijsmensen (leraren, schoolleiders, onderzoekers, bestuurders, wetenschappers, hoogleraren en ouders) . Ze zijn te vinden op het NIVOZ-platform hetkind, in dossiers en voorzien van handige labels en categorieën. De meest actuele publicaties vind je hieronder terug. NIVOZ biedt daardoor een ongekende bron aan inspiratie en legitimatie.   >>  Lees verder

Rechtdoen aan verschillen Verslag
Als ‘Biesta-taal’ zich mengt met theater en scènes uit de onderwijspraktijk
Hoe vang je de aandacht van de doorsnee leraar als je zelf gegrepen bent door - en betekenis ervaart van - onderwijspedagogische theorie? Welke... Lees verder
Leider zijn Kernpublicatie
Doe je wat je belangrijk vindt - De lemniscaat als instrument om te werken aan congruentie tussen intentie, ontwerp en handelen in de onderwijspraktijk
De dagelijkse onderwijspraktijk is een aaneenschakeling van momenten waarin je als professional handelt. De hele dag door moet je al doende,... Lees verder
Ouders & school Artikel
‘Pedagogische kwaliteit verbetert pas echt als medewerkers intrinsiek gemotiveerd zijn’
Pedagogische kwaliteit was in de begintijd van de kinderopvang nog geen formeel  thema. Josette Hoex, net gepensioneerd bij het Nederlands... Lees verder
1
Rechtdoen aan verschillen Brede vorming
Een eerste kennismaking met Kanamori: ‘Kinderen zijn onze spiegels’
De ‘innerlijke reis van de leraar’ stond woensdag 18 september centraal tijdens de Kanamori 3.0-conferentie in Ede met de onderwijsvisie... Lees verder
Op de hoogte blijven?
Schrijf je in voor de nieuwsbrief