Podcasts voor leraren, schoolleiders en betrokkenen om ze te sterken bij de uitvoering van hun pedagogische opdracht
07-07-2022
Categories | Being in the world en onderwijspraktijk | Kunst, onderwijs en pedagogiek | onderzoek
Hanke Drop doet veel, in verschillende rollen. En toch is er al snel een rode draad te ontdekken: Amor Mundi, een liefde voor de wereld. ‘Dat is toch waarvoor je leeft, waarvoor je leert. En daarmee ook een oriëntatie die nauw verweven is met onderwijs.'
Filetype: MP3 - Size: 74.62MB - Duration: 54:16 m (192 kbps 44100 Hz)
04-07-2022
Categories | whole child development
Margrite Kalverboer (1960) is onze nationale kinderombudsman. Zij zorgt ervoor dat kinderrechten in Nederland worden nageleefd. Ze is hoogleraar Orthopedagogiek, juriste en ze heeft de kunstacademie gedaan. Vanuit deze veelzijdige achtergrond hanteert ze
Filetype: MP3 - Size: 87.94MB - Duration: 47:26 m (256 kbps 44100 Hz)
30-06-2022
Categories | whole child development
Vincent Duindam is universitair docent psychologie aan de Universiteit Utrecht. Hij is al jarenlang gefascineerd door de rol van spiritualiteit in het onderwijs en – onbewust – onderwijst hij er al in. Door zijn bronnen, maar vooral door wie hij is.
Filetype: MP3 - Size: 64.07MB - Duration: 34:49 m (256 kbps 44100 Hz)
30-06-2022
Categories | Beroepsonderwijs
Marcel Kesselring is een van de kwartiermakers van het Urban Living Lab Breda. Het is een stageplek waar hbo en mbo-studenten werken aan maatschappelijke vraagstukken. ‘In mijn beleving zijn we echt het onderwijs van morgen aan het creëren. Met elkaar.'
Filetype: MP3 - Size: 106.52MB - Duration: 1:14:50 m (192 kbps 44100 Hz)
07-06-2022
Categories | Biesta in de praktijk
‘Alle jongeren willen leren,' zegt Nathalie Lecina. 'Er bestaat geen uitval van leren. Er is alleen een onderwijssysteem waar jongeren niet gezien of gehoord kunnen worden.' Met Studio Moio laat ze zien dat het anders kan.
Filetype: MP3 - Size: 84.78MB - Duration: 58:05 m (192 kbps 44100 Hz)
25-04-2022
Categories | Biesta in de praktijk | Kunst, onderwijs en pedagogiek
De regio als klaslokaal. Als expeditieleider van Kenniswerkplaats Den Helder sluit Heleen Bouwmans studenten van Inholland aan op maatschappelijk vraagstukken. Jelle Ris zoomt in op haar (pedagogisch) handelen, deels geïnspireerd op werk van Gert Biesta.
Filetype: MP3 - Size: 72.94MB - Duration: 53:03 m (192 kbps 44100 Hz)
21-03-2022
Categories | scholen en schoolleiders
Na de zomer van 2022 zal Saga Driehuis starten, een school vanuit het Agora-concept. Henriëtte Albregts is de initiatiefnemer. Jan Jaap Hubeek en Annonay Andersson spreken haar in deze podcast, onder meer over haar pedagogisch leiderschap.
Filetype: MP3 - Size: 76.27MB - Duration: 41:25 m (256 kbps 44100 Hz)
14-03-2022
Categories | scholen en schoolleiders
Een schoolleider (Ineke) en twee leerlingen (Serlynn en Hannah) vertellen uitgebreid over de dagelijkse praktijk op de Open Schoolgemeenschap Bijlmer in Amsterdam, over samen leren en over het oplossen van eventuele problemen via de jongerenrechtbank.
Filetype: MP3 - Size: 95.76MB - Duration: 52:09 m (256 kbps 44100 Hz)
31-01-2022
Categories | scholen en schoolleiders
Schoolleider Anne-Mieke Bulters spreekt over haar praktijk op de Werkplaats in Bilthoven, waarvan Kees Boeke in 1926 grondlegger was. ‘Over twee jaar dan zit Deep Democracy helemaal in de schoolcultuur. In de stem van de minderheid zit de wijsheid.'
Filetype: MP3 - Size: 31.09MB - Duration: 38:29 m (112 kbps 44100 Hz)
14-01-2022
Categories | onderzoek
Lisette Bastiaansen promoveerde op haar onderzoek naar Aandachtige betrokkenheid als pedagogische grondhouding. ‘Ik denk dat het gaat over samen mens-zijn, in essentie. En daar toch steeds bij terug durven komen, hoe moeilijk dat soms ook is.'
Filetype: MP3 - Size: 87.8MB - Duration: 47:53 m (256 kbps 44100 Hz)